案例分析題是很多備考2022年兒科主治醫(yī)師考試的考生心中難言的痛，案例分析題如何作答？醫(yī)學教育網(wǎng)專門整理了2022年兒科主治醫(yī)師案例分析題答題技巧，推薦收藏！

專業(yè)實踐能力考試環(huán)節(jié)旨在充分考查考生的臨床診療思維?？荚嚂r，考生通過對病歷摘要逐步補充臨床信息的分析，做出正確的診療方案，需具備豐富的醫(yī)學理論知識和臨床實踐經(jīng)驗。

整個考試過程注意三點內(nèi)容：

1、臨床資料收集（考試時每一病例先給出一個簡要病史，繼而在后續(xù)的考試中不斷完善病史）。

2、通過分析資料作出診斷（通過分析病史認識疾病，作出相對可能性最大的診斷，相當于臨床的“擬診”）。

3、通過觀察病情的發(fā)展及治療效果對診斷進行驗證或修正。

考試內(nèi)容涉及較廣，基本上學的每一個系統(tǒng)都有疾病涉及到，所以要求考生對大綱中的每一個點都做到了然于心。

除了考題設置有難度，考試進程呈單向性。進行考試時，在某一個小題的測試過程中，考生是可以隨時查看、修改此小題答案的，而一旦確認完成本小題作答，進入下一個題目時，考生將不能退回到上一題進行查看和修改答案。因此考生須謹慎、認真作答。

考試采用“只可前進，不可后退”的單向操作原則，主要出于三方面的考慮：

一是模擬臨床、貼近臨床，如醫(yī)生下達醫(yī)囑，護士已執(zhí)行，則此醫(yī)療行為所導致的結果就已確定；

二是因考試進程的單向性，使命題的思路大為拓寬，題間相互關聯(lián)，一環(huán)扣一環(huán)，令考生感覺如在現(xiàn)實工作中對患者進行檢查、診斷和治療也需要嚴謹全面；

三是由于試題題間序貫性的特點，試題后面的提問往往已經(jīng)明示或暗示前面提問的答案，因此不允許考生再返回進行修改。

經(jīng)多年實踐證明，考試進程單向性是完全符合衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試特點的。

評分原則：選對全部正確選項給滿分；選對部分正確選項給部分分數(shù)；選擇錯誤選項倒扣分，直至將本小題扣至零分為止；選擇無關選項既不得分也不扣分。評分由計算機自動進行。

通過以上分析，可以看出一個“小秘密”——若確實對某一個選項沒有把握時，就不選，否則容易錯選而倒扣分。還有一點值得提醒的是：案例分析題又稱不定項選擇題，這個題目的意思是答案選項個數(shù)不定，也可能是1個，也可能是多個，所以，一定要注意選自己有把握的答案。

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