貴州省專業(yè)技術(shù)資格評審答辯考核辦法（試行)

黔人通〔2005〕63號

為進(jìn)一步完善我省專業(yè)技術(shù)人才評價機(jī)制，建立以業(yè)績、品德、知識、能力等要素構(gòu)成的人才評價指標(biāo)體系，規(guī)范專業(yè)技術(shù)資格評審答辯考核工作，實(shí)現(xiàn)我省專業(yè)技術(shù)資格評審答辯考核規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，根據(jù)《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的決定》和人事部關(guān)于加快推進(jìn)職稱制度改革的要求，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。

一、答辯考核的目的

加深評委對申報人的全面了解，有利于科學(xué)、準(zhǔn)確、客觀、公正地評價申報人的工作業(yè)績、理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二、答辯考核的內(nèi)容

（1)本專業(yè)基礎(chǔ)理論相關(guān)知識。

（2)申報人的專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績、成果、論文及有關(guān)業(yè)務(wù)知識。

三、答辯考核方式

各系列在評審期間，由評委對申報人進(jìn)行面對面的答辯考核，全面了解申報人的綜合素質(zhì)。

四、建立專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識題庫

專業(yè)基礎(chǔ)知識題主要是考核申報人掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，應(yīng)用較系統(tǒng)基礎(chǔ)知識創(chuàng)造性地開展工作以

及指導(dǎo)下一級人員開展工作的能力。由各行業(yè)主管部門根據(jù)本系列所涉及的專業(yè)，組織專家建立二級學(xué)科基礎(chǔ)知識題庫。

五、擬定應(yīng)用能力題

應(yīng)用能力題主要是考核申報人在實(shí)際工作中，解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)問題的能力以及所取得的成果、業(yè)績和發(fā)表論文、論著的情況。在評審中由2名主審評委認(rèn)真審閱申報人材料后，擬定2—3個應(yīng)用能力題，由評審委員會專業(yè)（學(xué)科)評議組組長審定。

六、答辯考核程序

（1)申報人不得帶任何資料，提前半小時到場，從基礎(chǔ)知識題庫中抽取2—3道基礎(chǔ)題，同時，發(fā)給擬定的應(yīng)用能力題，準(zhǔn)備15分鐘。答辯時間一般在30分鐘以內(nèi)。

（2)分組答辯，答辯考核組（學(xué)科評議組)評委不少于5人。申報人員對基礎(chǔ)知識題及應(yīng)用能力題進(jìn)行闡述，在20分鐘之內(nèi)完成。

（3)答辯考核組的評委在聽取申報人員對基礎(chǔ)知識題和應(yīng)用能力題的答辯后，可自由提問。

（4)答辯成績按10分制記分，其中基礎(chǔ)知識題滿分為5分，應(yīng)用能力題滿分為5分。答辯考核組評委分別打分，匯總后的平均分為實(shí)得分。

（5)答辯考核組對申報人員答辯情況進(jìn)行綜合評議，寫出答辯綜合評價意見。

七、答辯考核結(jié)果的應(yīng)用

專業(yè)（學(xué)科)評議組在進(jìn)行評議時，主審評委要把對申報人的材料審查、評價意見和答辯考核情況、得分作客觀、公正、全面的介紹，在充分評議后，專業(yè)（學(xué)科)評議組采用無記名投票方式表明推薦意見。

八、注意事項

（1)基礎(chǔ)知識題要緊扣各專業(yè)二級學(xué)科在實(shí)際工作中

必備專業(yè)基礎(chǔ)知識來制定，一般不要求背頌公式、數(shù)據(jù)。應(yīng)用能力題要緊緊圍繞申報人從事的專業(yè)技術(shù)工作、業(yè)績成果、論文來擬定，不出偏題、怪題。

（2)主審評委與申報人有親屬關(guān)系的，應(yīng)主動說明情況并回避。

（3)主審評委不得主審本單位申報人的材料，自覺遵守評審紀(jì)律，不得向外透露答辯考核的題目和評議情況。

九、其它

（1)本辦法自公布之日起實(shí)行。

（2)本辦法由貴州省人事廳負(fù)責(zé)解釋。