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湖北省衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱評審改革要求

2019-07-15 11:08 醫(yī)學教育網
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湖北省職稱改革工作領導小組發(fā)布了《關于深化衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革的指導意見》,全面推進湖北省衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱評審改革。為了方便各位考生及時了解具體改革內容,醫(yī)學教育網小編專門整理了文件內容如下,請涉及到的相關考生仔細查看。

為培養(yǎng)造就一支高素質衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍,促進湖北衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展,根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于分類推進人才評價機制改革的指導意見》(中辦發(fā)〔2018〕6號)和省委辦公廳、省政府辦公廳《關于深化職稱制度改革的實施意見》(鄂辦發(fā)〔2017〕60號)精神,現就深化湖北省衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革提出以下指導意見。

一、總體要求

(一)指導思想。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大精神和習近平總書記視察湖北重要講話精神,按照省委、省政府對人才工作的總體部署和深化職稱制度改革的具體要求,遵循衛(wèi)生專業(yè)技術人員成長規(guī)律,健全完善符合衛(wèi)生專業(yè)技術人員職業(yè)特點的職稱制度,為提升我省醫(yī)療水平、保障人民生命健康安全提供有力人才支撐。

(二)目標任務。圍繞建設一支醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛、結構合理、作風優(yōu)良的高素質衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍,通過健全評價體系,完善評價標準,創(chuàng)新評價機制,形成以品德能力業(yè)績?yōu)閷颍陨鐣蜆I(yè)內認可為核心的人才評價機制,最大限度激發(fā)衛(wèi)生專業(yè)技術人員的創(chuàng)新動力和衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展活力。

二、健全評價體系

(三)動態(tài)調整專業(yè)設置。根據湖北衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展和實際需要,我省衛(wèi)生系列高級職稱專業(yè)類別實行動態(tài)調整,由省級衛(wèi)生健康部門研究提出調整意見,報省級人力資源社會保障部門審核批準,定期向社會公布。

三、完善評價標準

(四)堅持醫(yī)德醫(yī)風導向。堅持以德為先,把醫(yī)德醫(yī)風擺在衛(wèi)生專業(yè)技術人員評價的首位,建立健全醫(yī)德醫(yī)風評價辦法,通過考核測評、患者反饋等多種方式,全面考察衛(wèi)生專業(yè)技術人員在衛(wèi)生診療、科學研究和社會服務等過程中的職業(yè)操守。完善誠信承諾和失信懲戒機制,按照中央規(guī)定,實行學術造假“一票否決制”,對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規(guī)行為取得的職稱,一律予以撤銷,并建立事后追責機制。

(五)突出分級分類評價。根據衛(wèi)生健康行業(yè)特點和崗位需求,將衛(wèi)生專業(yè)技術人員治病救人的能力作為評價的重要內容,實行分級分類評價。自主評審的,重點評價衛(wèi)生專業(yè)技術人員的診療水平、教學師導、學術科研能力以及急危重癥搶救與疑難病處置能力;區(qū)域評審的,重點評價衛(wèi)生專業(yè)技術人員對常見病、多發(fā)病的診療、護理、康復等綜合服務能力,對二級及以下醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)技術人員重點考察操作能力、工作業(yè)績,不對論文、科研作硬性要求,可以臨床病歷、手術視頻、衛(wèi)生標準、護理記錄、調查報告、科普作品等替代。鼓勵將新技術推廣和運用情況納入評價體系。

(六)適當向基層一線傾斜。繼續(xù)推行農村基層衛(wèi)生專業(yè)技術人員高級職稱專項評審,實行定向評價、定向使用,在區(qū)域評審時單獨設立評審組,單獨確定通過率,加大愛崗敬業(yè)表現、實際工作業(yè)績、基層工作年限等指標所占權重。全科醫(yī)生聘任中級職稱后在農村基層連續(xù)執(zhí)業(yè)滿10年,臨床業(yè)績突出,由單位在崗位結構比例內擇優(yōu)推薦,經職稱評審委員會考核認定,直接取得副高級職稱,在農村基層范圍內定向使用。

(七)科學制定省級標準、地區(qū)標準和單位標準。省級人力資源社會保障部門、衛(wèi)生健康部門制定不低于國家標準的湖北省衛(wèi)生系列自主申報評審條件和區(qū)域申報評審條件。實行自主評審的醫(yī)療衛(wèi)生機構,根據實際制定本單位申報評審條件和量化評分細則。各地人力資源社會保障部門、衛(wèi)生健康部門,根據本地區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展情況,制定本地區(qū)區(qū)域申報評審條件和量化評分細則。地區(qū)標準、單位標準不得低于省級標準。

四、創(chuàng)新評價機制

(八)暢通申報渠道。社會辦醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)技術人員在職稱申報、評審等方面與公立醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)技術人員享有同等待遇。公立醫(yī)療衛(wèi)生機構編制外人員在職稱申報、評審等方面與編制內人員同等對待,由用人單位比照本單位同類人員推薦申報評審。醫(yī)院(疾控中心)中聘用在內設機構具有專業(yè)技術背景要求、兼職履行管理職責且直接設置為專業(yè)技術崗位的人員,未脫離衛(wèi)生專業(yè)技術工作,符合工作時間要求、能力業(yè)績條件等有關規(guī)定的,可申報評審衛(wèi)生相應專業(yè)職稱。探索公立三級醫(yī)院專職黨務工作者申報評審社會科學研究系列職稱。

(九)完善評價方式。衛(wèi)生系列中初級職稱實行以考代評。高級職稱實行“水平能力測試+專家評審”方式,其中,水平能力測試專業(yè)、級別應與從事(申報評審)的專業(yè)、級別、崗位相一致;專家評審實行業(yè)內評價和量化評價相結合,提高衛(wèi)生系列高級職稱評審的科學性和針對性。支持借助DRGS績效評價系統(tǒng)或引入社會化評價組織等第三方機構對衛(wèi)生專業(yè)技術人員臨床水平進行評價,并將評價結果運用于自主評審或區(qū)域評審。

五、下放職稱評審權

(十)全面下放市州級及以上所屬公立三級甲等醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生機構職稱自主評審權。發(fā)揮用人主體在職稱評審中的主導作用,全面下放市州級及以上所屬公立三級甲等醫(yī)院、省疾病預防控制中心衛(wèi)生系列正副高級職稱自主評審權和自然科學研究系列醫(yī)學研究專業(yè)高中級職稱自主評審權,由醫(yī)療衛(wèi)生機構自主組織評審、自主發(fā)文辦證、自主使用結果,評審結果在本醫(yī)療衛(wèi)生機構內有效。

(十一)進一步下放市州職稱評審權。暢通各地衛(wèi)生專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展空間,進一步下放市州和直管市衛(wèi)生系列正高級職稱評審權,由各地衛(wèi)生健康部門組織區(qū)域評審,人力資源社會保障部門負責結果確認、發(fā)文辦證等工作,評審結果在所在行政區(qū)域內有效。未下放職稱自主評審權的醫(yī)療衛(wèi)生機構中的衛(wèi)生專業(yè)技術人員,按屬地原則在從業(yè)地參加區(qū)域評審。

(十二)逐步下放其他醫(yī)療衛(wèi)生機構職稱自主評審權。條件成熟的民營三級甲等醫(yī)院、市州級及以上所屬其他公立三級醫(yī)院,由單位申請并按管理權限逐級報省級衛(wèi)生健康部門同意,經省職稱改革工作領導小組核準后,下放衛(wèi)生系列高級職稱自主評審權。

六、促進職稱制度與人才培養(yǎng)使用制度相結合

(十三)促進職稱制度與人才培養(yǎng)制度有效銜接。鼓勵專業(yè)技術人員通過到上級醫(yī)院進修、國外訪問學習、同行授課、網絡學習等途徑,加快知識更新。衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育情況納入量化評價體系。

(十四)促進職稱制度與崗位管理制度有效銜接。實行崗位管理的醫(yī)療衛(wèi)生機構,一般應在崗位結構比例內按崗申報。根據醫(yī)療衛(wèi)生機構功能定位和衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍建設需要,省級人力資源社會保障部門會同省級衛(wèi)生健康部門逐步建立醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)技術崗位設置動態(tài)調整機制。適當提高教學科研任務較重、高層次人才密集的醫(yī)療衛(wèi)生機構高級崗位比例。健全考核制度,加強聘后管理,大力推行競聘上崗,實現崗位聘用能上能下。

七、改進管理服務

(十五)轉變政府管理職能。進一步推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務。省級人力資源社會保障部門會同省級衛(wèi)生健康部門重點加強對衛(wèi)生系列職稱評審工作的政策研究、宏觀管理、公共服務和事中事后監(jiān)管。職稱評審權下放后,省級人力資源社會保障部門不再確認評審結果,不再發(fā)文辦證,改為事后備案管理。對于不能正確行使評審權、不能確保評審質量的,將暫停評審工作直至收回評審權。

(十六)提升職稱服務水平。加強職稱信息化建設,完善湖北職稱管理信息系統(tǒng)功能,推廣衛(wèi)生系列高級職稱網上申報、網上審核、網上評審,提升服務質量和服務精準度。進一步規(guī)范證書管理,依托湖北政務服務網優(yōu)化高級職稱查詢功能,提供衛(wèi)生高級職稱證書查詢驗證服務。

八、加強組織領導

(十七)提高思想認識。衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革是深化職稱制度改革的重要內容,是一項政策性強、關注度高的系統(tǒng)工程。各級人力資源社會保障部門、衛(wèi)生健康部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構要高度重視,深入調研,制定符合本地區(qū)、本單位實際的具體實施方案和相關配套措施,抓好改革工作落實。

(十八)明晰工作責任。省職稱改革工作領導小組加強對全省衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革工作的組織領導。省級人力資源社會保障部門會同省級衛(wèi)生健康部門,研究制定全省衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱政策,指導監(jiān)管全省衛(wèi)生系列職稱評審工作。各地人力資源社會保障部門負責本地區(qū)衛(wèi)生系列職稱制度改革,會同衛(wèi)生健康部門做好本地區(qū)衛(wèi)生系列職稱評審的政策研究、業(yè)務指導和監(jiān)督檢查等工作。各地衛(wèi)生健康部門履行主管部門職責,負責組建本地區(qū)衛(wèi)生技術高級職稱評審委員會,組織實施區(qū)域評審。

(十九)加強宣傳引導。各級人力資源社會保障部門、衛(wèi)生健康部門要正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系,把推進改革與加強衛(wèi)生專業(yè)技術人員管理結合起來,深入做好衛(wèi)生專業(yè)技術人員的思想教育工作,廣泛宣傳衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革工作的主要精神和重要意義,充分調動衛(wèi)生專業(yè)技術人員理解支持改革、參與改革的積極性,把推進改革與全面履行職責、加強衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍建設、促進我省衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展有機結合起來,確保改革工作平穩(wěn)有序進行。

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