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在學(xué)校開展生活技能教育的三個(gè)水平——公衛(wèi)醫(yī)師精編考點(diǎn)

在學(xué)校開展生活技能教育的三個(gè)水平——公衛(wèi)醫(yī)師精編考點(diǎn)如下，2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)如火如荼，你還沒有加入備考大軍嗎？立即跟著小編開啟公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試精選考點(diǎn)的學(xué)習(xí)吧！2022年新課免費(fèi)試聽>>

精選考點(diǎn)

在學(xué)校開展生活技能教育的三個(gè)水平：

水平1：教授生活技能的核心概念。如幫助學(xué)生了解什么是生活技能，掌握生活技能的意義。

水平2：將生活技能應(yīng)用于健康或社會(huì)相關(guān)的主題中。如在“性與生殖健康促進(jìn)”方面需要哪些生活技能?“人際交流能力”如何對(duì)促進(jìn)個(gè)人生殖健康有益?

水平3：把生活技能應(yīng)用到特定的可能引發(fā)某種健康和社會(huì)問題的情景中，以促進(jìn)關(guān)注和預(yù)防。如，在形成“健康飲食”中如何應(yīng)用交流和拒絕技能抵御不健康的飲食方式?如何勸說父母和朋友選擇健康的食品?

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