關(guān)于2018年《公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能》教材變化情況，相信準(zhǔn)備參加公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生都十分的關(guān)注，為此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編特為您整理如下：

2018年《公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能》與2017年教材相比，以下為主要變化內(nèi)容：

1.在"第三篇公共衛(wèi)生案例分析-第二章傳染病-第四節(jié)艾滋病-五、預(yù)防（七）HIV感染兒童的預(yù)防接種"中的內(nèi)容全部修改。

2.在"第三篇公共衛(wèi)生案例分析-第二章傳染病-第六節(jié)脊髓灰質(zhì)炎-四、免疫預(yù)防"P106中的以下內(nèi)容有部分修改。

"（一）脊灰疫苗 口服脊灰減毒活疫苗（OPV） 我國從1960年開始自制脊灰減毒活疫苗，目前普遍采用的是將脊灰病毒三個血清型分別制備后，按不同的比例配制而成3價脊灰滅毒活疫苗，是含有所有三種病毒血清型的減毒活疫苗。

（二）免疫程序和免疫策略

1.免疫程序 我國現(xiàn)行OPV常規(guī)免疫程序為：基礎(chǔ)免疫為2月齡、3月齡、4月齡嬰兒各口服1劑，每次間隔不少于28天，4歲時口服1劑加強免疫。接種OPV后2小時內(nèi)不能喝過 熱開水或飲料，也不給喂奶，以免影響疫苗免疫效果。IPV接種4劑次，2、3、4和18月齡各接種1劑次，每劑次0.5ml."部分改動。

3. 在"第三篇公共衛(wèi)生案例分析-第二章傳染病-第二十一節(jié)免疫規(guī)劃"中刪除部分內(nèi)容：

"免疫接種作為預(yù)防和控制傳染病的重要手段，在人類與傳染病斗爭的歷史上譜寫了最為燦爛的篇章。我國在建國后逐步建立健全了各級各類防疫機構(gòu)，免疫接種工作逐步走向規(guī)范化，在20世紀(jì)70年代中期，在全國范圍內(nèi)開始實行計劃免疫，并逐步推行擴大免疫規(guī)劃，將越來越多的疫苗納入免疫規(guī)劃，實現(xiàn)了消滅脊髓灰質(zhì)炎、大幅度降低相關(guān)疾病發(fā)病率的目標(biāo)。"

"實施國家免疫規(guī)劃是政府提供的——項重要的公共衛(wèi)生服務(wù)。通過國家免疫規(guī)劃的實施，提高群眾健康水平和衛(wèi)生文明水平，從而有效預(yù)防控制甚至消除疫苗可預(yù)防傳染病的暴發(fā)流行。"

除了最后"常見預(yù)防接種異常反應(yīng)"部分內(nèi)容中"靜滴"改為"靜脈滴注"、"治療"改為"治療處置原則"、"肌注"改為"肌內(nèi)注射"之外，其他內(nèi)容均進(jìn)行修改。

4. 在"第三篇公共衛(wèi)生案例分析-第二章傳染病-第十三節(jié)細(xì)菌性痢疾-三、診斷標(biāo)準(zhǔn)（三）實驗室檢查"中"HPF"改為"HP"

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