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臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師預防醫(yī)學模擬考試復習試卷(四)

2007-08-26 15:45 醫(yī)學教育網(wǎng)
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  B.|P1-P2|

  σP

  C.|P-π|

  SP

  D.|P-π|

  σ

  E.|P-π|

  σP

  答案:E

  (7~9題共用題干)

  7.統(tǒng)計學檢驗的無效假設應是

  A. H0:Pl=P2=P3=P4=P5

  B. H0:Pl=P2=p3=P4>P5

  C. H0:πl(wèi)=π2=π3=π4=π5

  D. H0:πl(wèi)≠π2≠π3≠π4≠π5

  E. H0:πl(wèi)=π2≠π3=π4=π5

  答案:C

  8.圖示對比不同職業(yè)人群的冠心病患病率的高低,應繪制

  A.普通線圖

  B.直線圖

  C.直方圖

  D.圓圖

  E.散點圖

  答案:B

  9.比較不同職業(yè)人群的冠心病患病率的假設檢驗,應計算的統(tǒng)計量為

  A. t

  B. χ2

  C. F

  D. x

  E. P

  答案:B

  10.兩組呈正態(tài)分布的數(shù)值變量資料,但均數(shù)相差懸殊,若比較離散趨勢,最好選用的指標為

  A.全距

  B.四分位數(shù)間距

  C.方差

  D.標準差

  E.變異系數(shù)

  答案:E

 ?。?1~13題共用題干)

  為了研究45歲以上的男性中體重指數(shù)(BMI)≥25者是否糖尿病患病率高,某醫(yī)生共調查了9550人,其中BMI≥25者有2110人(n1),糖尿病患病人數(shù)為226人(X1);BMI<25者7440人(n2),其中糖尿病患病人數(shù)為310人(χ2),問BMI≥25者糖尿病患病率是否高于BMI<25者。

  11.統(tǒng)計學檢驗的無效假設和備選假設分別是

  A. H0:P1=P2,H1:P1≠P2

  B. H0:P1=P2,H2:P1<P2

  C. H0:π1=P2,H1:π1≠P2

  D. H0:π1=P2,H1:π1<P2

  E. H0:π1=P2,H1:π1>P2

  答案:E

  12.若進行u檢驗,公式為

  A. |P1-P2|/SP1

  B. |P1-π|/SP

  C. |P1-P2|/σP

  D. |p1-P2|/SP

  E. |P1-π|/σP1

  答案:A

  13.經(jīng)u檢驗,若u值等于2.95,則最接近的概率P應是

  A. P>0.05

  B. P=0.05

  C. P>0.01

  D. P=0.01

  E. P<0.01

  答案:E

  14.為比較工人、干部中高血壓患者所占比例有無不同,進行了χ2檢驗,χ2值為9.56,χ2(0.05.1)=3.84,應得出的結論是

  A.接受π1=π2

  B.拒絕π1=π2

  C.接受π1>π2

  D.拒絕π1>π2

  E.拒絕μ1=μ2

  答案:B

  15.正態(tài)分布曲線下橫軸上,從-∞到μ+1.96σ的區(qū)間面積占總面積的

  A. 90.0%

  B. 95.0%

  C. 97.5%

  D. 99.0%

  E. 99.5%

  答案:C

  16.下列說法正確的是

  A.測定60名正常成年女性血小板數(shù)所得資料只能是計量資料

  B.統(tǒng)計工作步驟中最重要的是分析資料

  C.概率是描述某隨機事件發(fā)生可能性大小的指標

  D.樣本一定具有隨機性

  E.樣本的指標稱為參數(shù)

  答案:C

  17.來自同一總體的兩樣本,下列哪個指標小的樣本均數(shù)估計總體均數(shù)時更可靠

  A. Sx

  B. CV

  C. S

  D. t0.05 ,vS

  E. x

  答案:D

  第七章 人群健康研究的流行病原理和方法

  「考綱要求]

  1.流行病學概述:①流行病學的定義;②流行病學的研究方法;③流行病學的研究范圍和用途。

  2.疾病的分布:①描述疾病分布的常用指標;②描述疾病流行強度的術語;③疾病的三間分布。

  3.描述性研究:①現(xiàn)況調查的概念、種類和目的;②抽樣調查的方法、優(yōu)缺點、樣本大小的估計;③現(xiàn)況調查的偏倚及其控制。

  4.病例對照研究:①病例對照研究的概念、特點和樣本量估計;②病例對照研究資料的分析方法、指標及其意義;③常見偏倚及其控制。

  5.隊列研究:①隊列研究的概念和特點;②隊列研究分析方法、指標及其意義;③暴露與發(fā)病關聯(lián)強度的指標;④隊列研究中的偏倚及其控制。

  6.實驗性研究:①臨床試驗的定義及特征;②臨床試驗設計三大組成部分及原則;③臨床試驗效果的主要評價標準和指標。

  7.病因探索:①現(xiàn)代病的概念;②形成病因假設的方法;③確定病因與疾病因果關聯(lián)的標準。

  8.診斷和篩檢試驗:①診斷和篩檢試驗的概念;②診斷和篩檢試驗評價指標;③提高診斷和篩檢試驗效率的方法。

  「考點縱覽」

  1.流行病學研究方法:①觀察法:描述性研究(現(xiàn)況研究、縱向研究,生態(tài)學研究)、分析性研究(病例對照研究、隊列研究);②實驗法;③理論和方法研究。

  2.發(fā)病率、罹患率、患病率的區(qū)別及應用場合。發(fā)病率與罹患率均強調觀察時期內(nèi)的新發(fā)病例,區(qū)別在時間長短上。發(fā)病率適用于急性病;罹患率適用于疾病的流行或暴發(fā);患病率強調現(xiàn)患人數(shù),無論新發(fā)還是舊發(fā),一般適用于病程長的慢性病。一般來說,患病率=發(fā)病率×病程。

  3.疾病流行強度的術語:散發(fā)、流行、大流行。疾病分布即三間分布,指時間、地點和人群的分布。時間分布包括暴發(fā)、季節(jié)性、周期性、長期變異。地點分布包括國家間、國內(nèi)省間、城市間、城鄉(xiāng)間等。人群分布包括性別、年齡、職業(yè)、民族、社會階層等。

  4.現(xiàn)況調查是使用最廣泛的描述性研究方法,不用設對照組,又于調查時因果并存,很難確定因果關系,只能提供病因線索。只能計算患病率而不能計算發(fā)病率,不適用于患病率較低的疾病調查。

[網(wǎng)友提供,醫(yī)學教育網(wǎng)整理]

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