護理實習生崗前培訓有什么意義呢?相信很多朋友對此并不清楚,為了幫助大家了解,醫(yī)學教育網(wǎng)小編特撰文如下:
一、提高護士自身素質(zhì)
如何提高護士素質(zhì)是護理管理中的一個新課題。有調(diào)查顯示;61%的患者認為護士職業(yè)形象會影響患者的健康,90%的患者認為護士的舉止應做到文明禮貌,80%的患者認為護士的著裝儀表應大方得體。在醫(yī)院里護士服務不到位的現(xiàn)象極易引起患者的不滿情緒,導致護患糾紛。實踐證明,只有培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)過硬、專業(yè)理論和技1術操作水平高的護士隊伍才能更好地完成醫(yī)院的護理工作,提高護理質(zhì)量。
提高護士自身素質(zhì)地、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì)等方面。護士應做到“三貼近”——貼近臨床、貼近患者、貼近社會,落實基礎護理,回歸護理本源,發(fā)送護理服務,提高護理質(zhì)量,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。
二、注重新理論、新知識、新技術的學習,廣泛積累經(jīng)驗、知識
護士培訓是繼護理學歷教育之后,以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身教育。隨著醫(yī)學的不斷進步與衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,知識不斷更新,對高素質(zhì)護理人才的需求愈來愈迫切,只有對護士進行培訓,才能使各級護士不斷更新知識和提高業(yè)務水平,才能有一大批的護理人才去適應飛速發(fā)展的醫(yī)學科學,提高護理工作的整體質(zhì)量。尤其是長期不從事某一護理工作的人員再次從事相關工作時,需要補充新的理念和知識,來改變陳舊的觀點和誤區(qū),因此,新上崗/重新上崗前進行培訓是十分必要的。
三、加強護士法律意識
加強護士的法律意識是培訓的重要內(nèi)容之一,通過培訓使護士明確護理工作中不安全因素及防范措施,明確自己的責任、義務和權利。
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