健康管理師近年來熱度居高不下，除了國家扶持力度大、就業(yè)前景好之外，更主要的原因是越來越多的人開始意識到未病先防的重要性?，F(xiàn)在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)健康管理師考試輔導(dǎo)課程已經(jīng)開通購課入口，為不同類別的考生量身定制了相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃，期待你的加入哦！下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章：2020年健康管理師基礎(chǔ)知識第十一章單選練習(xí)題（十），一起來學(xué)習(xí)吧~

1、二級聽力殘疾的聽力狀況是（   ）

A.聽覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能中度損傷，較好耳平均昕力損失在(41－60)DB HL之間，在理解和交流等活動上輕度受限，在參與社會生活方面存在輕度障礙

B.聽覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能中重度損傷，較好耳平均昕力損失在(61－80)DB HL之間，在理解和交流等活動上中度受限，在參與社會生活方面存在中度障礙

C.聽覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能重度損傷，較好耳平均昕力損失在(81－90)DB HL之間，在理解和交流等活動上重度受限，在參與社會生活方面存在嚴(yán)重障礙

D.聽覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能極重度損傷，雙耳平均聽力損失大于90DB HL,不能依靠聽覺進(jìn)行言語交流，在理解、交流等活動上極重度受限，在參與社會生活方面存在極嚴(yán)重障礙

參考答案：C

2、腦和(或)發(fā)音器官的結(jié)構(gòu)、功能重度損傷，具有一定的發(fā)聲及言語能力。語音清晰度在11%－25%之間，言語表達(dá)能力等級測試未達(dá)到二級測試水平，在參與社會生活方面存在嚴(yán)重障礙——這是（   ）言語能力狀況。

A.一級

B.二級

C.三級

D.四級

參考答案：B

3、肢體功能狀況：基本上能獨(dú)立實(shí)現(xiàn)日常生活活動，并具備下列狀況之一：單小腿缺失；雙下肢不等長，差距大于等于50mm；脊柱強(qiáng)(僵)直；脊柱畸形，后凸大于70度或側(cè)凸大于45度；單手拇指以外其他四指全缺失；單手拇指全缺失；單足附陽關(guān)節(jié)以上缺失；雙足趾完全缺失或失去功能；侏儒癥(身高小于等于1300mm的成年人)；一肢功能中度障礙或兩肢功能輕度障礙；類似上述的他肢體功能障礙。這是（   ）級傷殘。

A.一級

B.二級

C.三級

D.四級

參考答案：D

4、智力殘疾的智商分級標(biāo)準(zhǔn)正確的是（   ）

A.≤25、26～39、40～54、55～75

B.＜20、20～34、35～49、50～69

C.極重度、重度、中度、輕度

D.≥116分、106～115分、96～105分、52～95分

參考答案：B

5、WHO－DAS為世界衛(wèi)生組織殘疾評定量表即WHO Disability Assessment Schedule （WHO-DAS Ⅱ）規(guī)定：18歲以上的精神障礙患者根據(jù)（   ）、18歲以下依據(jù)相應(yīng)當(dāng)事人的適應(yīng)行為表現(xiàn)判斷他們的障礙程度。

A.WHO-DAS分?jǐn)?shù)

B.相應(yīng)適應(yīng)行為表現(xiàn)

C.A和B

D.A或B

參考答案：C

【小編精選】

2020年健康管理師基礎(chǔ)知識第十一章單選練習(xí)題（九）

2020年健康管理師基礎(chǔ)知識第十一章單選練習(xí)題（八）

健康管理師【遼寧】高效定制班購課指導(dǎo)在此，速看！