今年衛(wèi)健委組織的四次健康管理師考試已經(jīng)全部結(jié)束，想?yún)⒓用髂辏丛路菘荚嚨膶W(xué)員可以準備起來了！今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來為大家分享文章：就業(yè)方向指導(dǎo)：護士為什么要學(xué)健康管理師呢？一起來看看吧！

護士為什么要學(xué)健康管理師？從這４個方面為您詳細解答——

１．　護理人員的工作現(xiàn)狀

護理人員，是在臨床工作中與病人實際接觸最多的人。由于國內(nèi)的醫(yī)療體制，護士日常工作基本就是打針、發(fā)藥、換藥，專業(yè)叫執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，通俗講是給醫(yī)生打打下手。其實在國際上，護理是一門獨立的專業(yè)，是和醫(yī)生平等的一個崗位。正因為國內(nèi)這樣的差異，使得我們國內(nèi)的護理人員感覺在學(xué)校里學(xué)的大部分知識在工作中用不到，無法真正發(fā)揮自身價值，也造成國內(nèi)的護理工作技術(shù)含量低，不能養(yǎng)老。

２．　護理人員在“三師共管”中的作用

在“２０１７中國護理管理大會”上，廈門市衛(wèi)生計生委副主任洪豐穎為大家介紹了廈門開創(chuàng)的“三師共管”服務(wù)模式，作了題為《家庭簽約”三師共管護士的新角色》的報告，結(jié)合目前國家的醫(yī)改措施家庭醫(yī)生契約．制度的推行，指出護士成為由三級醫(yī)院的?？漆t(yī)師、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的全科醫(yī)生（家庭醫(yī)師）和健康管理師組成的“三師”團隊中的一員，承擔健康管理師的角色，具有天然的優(yōu)勢。

３．　護士在健康管理師學(xué)習(xí)中的收獲

健康管理師的課程，對于受過臨床護理專業(yè)學(xué)習(xí)的護士來講，更多的作用是可以明確健康管理是國家醫(yī)改的核心、學(xué)習(xí)　健康管理理念和技術(shù)，在工作中將健康管理理念和技術(shù)與護理工作經(jīng)驗相結(jié)合，負責對健康人群、亞健康人群和病人進行日常管理和隨訪，　并對不良的生活習(xí)慣和行為進行干預(yù)和健康教育。

在這個過程中，健康干預(yù)和教育的精細化、個性化將成為對健康管理師專業(yè)水準和服務(wù)水平的考驗，也是健康管理師充分發(fā)揮個人價值、提升自身品牌口碑的關(guān)鍵點。

４．　成為健康管理師的護士的未來

護士擔任健康管理師，既拓展了護理專業(yè)的內(nèi)涵和外延，順應(yīng)了《全國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（?。玻埃保丁玻埃玻澳辏返囊?，更是讓護理人員在健康管理中成為不可替代的專業(yè)人士。護理人員的專業(yè)性將得最大的發(fā)揮，也將獲得更大的尊重，何樂而不為呢？

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