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考試輔導(dǎo)
2015年精神病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱-基礎(chǔ)知識(shí)
2015年精神病主治醫(yī)師考試大綱已經(jīng)公布，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理了2015年精神病主治醫(yī)師考試大綱如下：
| 單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) | 要求 |
一、緒論 |
1.精神疾病、精神病學(xué)和精神衛(wèi)生的概念及內(nèi)容 |
掌握 |
|
2.對(duì)精神病本質(zhì)認(rèn)識(shí)的歷史演變 |
了解 |
||
3.現(xiàn)代精神病學(xué)學(xué)科發(fā)展概況 |
了解 |
||
4.20世紀(jì)80年代以外我國(guó)精神病學(xué)專業(yè)和服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展 |
了解 |
||
二、精神疾病流行病學(xué)研究 |
1.表示疾病頻度的常用的指標(biāo)及其含意 | 掌握 |
|
2.20世紀(jì)80年代以來我國(guó)精神疾病流行病學(xué)調(diào)查研究的主要結(jié)果 |
熟悉 |
||
三、病因?qū)W |
1.生物學(xué)因素 |
（1）精神分裂癥的分子遺傳研究 （2）精神分裂癥的多巴胺活性過度假說 （3）情感性障礙的五羥色胺假說 |
熟悉 |
| 2.心理社會(huì)因素 | 心理社會(huì)因素在導(dǎo)致精神疾病中的作用 | 了解 | |
四、精神疾病的癥狀學(xué) |
1.精神疾病的常見癥狀 |
（1）認(rèn)知過程的障礙 （2）情感過程的障礙 （3）意志行為的障礙 （4）意識(shí)障礙 |
掌握 |
| 2.精神疾病綜合征 | 掌握 | ||
五、精神疾病的分類與診斷過程 |
1.CCMD-3的分類 |
（1）CCMD-3關(guān)于精神疾病的分類 （2）CCMD-3關(guān)于神經(jīng)癥和癔癥分類的變化 （3）CCMD-3關(guān)于器質(zhì)性精神障礙分類的變化 （4）CCMD-3關(guān)于情感性障礙分類的變化 |
掌握 熟悉 熟悉 熟悉 |
2.精神疾病診斷過程 |
（1）臨床面談基本原則 （2）臨床面談方法 （3）臨床診斷原則和方法 |
熟悉 |
|
六、精神科評(píng)定量表 |
1.概述 |
（1）概念 （2）分類 （3）用途 |
掌握 熟悉 熟悉 |
2.各類評(píng)定量表 |
（1）內(nèi)容 （2）標(biāo)準(zhǔn) |
熟悉 熟悉 |
| 單元 | 細(xì)目 | 要求 |
| 一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范 | 1.醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員基本行為規(guī)范 | 掌握 |
| 2.醫(yī)師行為規(guī)范 | 掌握 | |
| 二、醫(yī)學(xué)倫理道德 | 1.醫(yī)患關(guān)系 | 熟悉 |
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