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詳情從新版醫(yī)師資格考試大綱修訂原則,看口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試趨勢(shì),考試內(nèi)容會(huì)逐漸與實(shí)際工作結(jié)合,這對(duì)于沒有臨床經(jīng)驗(yàn)的考生可能難度會(huì)加大,下面一起來看看具體的修訂原則:
新版口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱修訂所遵循的原則:
2019年版《考試大綱》的修訂是以崗位勝任力為導(dǎo)向,以醫(yī)師準(zhǔn)入基本要求為指導(dǎo),突出重點(diǎn),穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)考試向崗位能力考試的轉(zhuǎn)化。
一是根據(jù)國(guó)家最新修制訂的法律法規(guī)和部門規(guī)章,調(diào)整并更新了相關(guān)考核內(nèi)容。
二是根據(jù)“國(guó)家衛(wèi)生健康工作方針”中“預(yù)防為主”的要求,充分體現(xiàn)“大力推進(jìn)健康促進(jìn)”的工作理念。
三是根據(jù)國(guó)家“推進(jìn)分級(jí)診療制度建設(shè)”“提升基層衛(wèi)生服務(wù)能力”,突出執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師兩級(jí)考核要求差異性和側(cè)重點(diǎn)。
四是根據(jù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展、臨床工作需求變化及考試方式改進(jìn),突出崗位勝任力特點(diǎn),進(jìn)一步體現(xiàn)基礎(chǔ)與臨床、臨床與預(yù)防的融合,重點(diǎn)考查臨床綜合應(yīng)用等能力。
五是根據(jù)疾病譜變化、醫(yī)學(xué)發(fā)展和臨床診療需求等方面的需要,重點(diǎn)考查臨床常見病和多發(fā)病。
六是既適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,同時(shí)兼顧考試大綱相對(duì)穩(wěn)定,在2013年版《考試大綱》的框架基礎(chǔ)上,將考核內(nèi)容有機(jī)整合。
臨床類別將解剖和病理生理專業(yè)單列,口腔類別將口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)專業(yè)單列;根據(jù)臨床診療需要,口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師新增微生物和免疫學(xué)兩個(gè)專業(yè)。
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