APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 輔導(dǎo)精華

需要及需要層次論、動機(jī)的定義和分類、沖突

關(guān)于“需要及需要層次論、動機(jī)的定義和分類、沖突”,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理具體資料分享如下,希望對大家復(fù)習(xí)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師相關(guān)內(nèi)容有所幫助!

【考頻指數(shù)】★★★★

1.需要

按需要的起源和發(fā)展:生物性需要和社會性需要。

按需要對象的性質(zhì):物質(zhì)需要和精神需要兩類。

2.需要層次論

需要的滿足是人的全部發(fā)展的一個最基本原則。

需要劃分為5個不同的層次,從最低層次的生理需要,到最高層次的自我實現(xiàn)的需要。

生理需要是其他各種需要的基礎(chǔ),只有當(dāng)人的一些基本需要得到滿足后,才會有動力促使高一級需要的產(chǎn)生和發(fā)展。

3.動機(jī)的定義和分類

(1)動機(jī)指能引起、維持一個人的行動,并將該行動導(dǎo)向某一目標(biāo),以滿足個體某種需要的意念活動。

動機(jī)是個體的內(nèi)隱活動,而行動則是這種內(nèi)隱活動的外部表現(xiàn)或結(jié)果。

動機(jī)的產(chǎn)生需要兩個條件:內(nèi)部條件是需要的存在;另一個是外部的刺激或誘導(dǎo)。

(2)類別:生物性動機(jī)和社會性動機(jī)

4.動機(jī)沖突

動機(jī)沖突可歸為三種基本類型:

1.雙趨沖突“魚與熊掌不能兼得”

2.雙避沖突“后有追兵,前遇大河”

3.趨避沖突“想吃魚又怕腥”,既想又怕,就是這種沖突的表現(xiàn)。

〖醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載必究〗

“需要及需要層次論、動機(jī)的定義和分類、沖突”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師欄目。

2020醫(yī)師有獎?wù)魑? style=

【推薦】

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試復(fù)習(xí)《口腔解剖生理學(xué)》資料整理匯總

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試綜合筆試《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》重要考點匯總

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》考試要點匯總

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合考試《生物化學(xué)》重要考點匯總

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試《口腔組織病理學(xué)》知識點匯總

題庫小程序

編輯推薦
    • 免費(fèi)試聽
    • 免費(fèi)直播
    鴻 儒 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《口腔解剖生理學(xué)》 免費(fèi)試聽
    免費(fèi)資料
    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 備考資料包
    歷年考點
    應(yīng)試指導(dǎo)
    仿真試卷
    思維導(dǎo)圖
    立即領(lǐng)取
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎機(jī)會
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價格進(jìn)行計算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看