通過做題可以幫助考生在考前熟悉考試題型，查找知識點漏洞，醫(yī)學教育網編輯整理了“2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試?？荚嚲淼诙卧ㄆ撸?rdquo;有關資料，希望在沖刺階段為各位考生復習提供一份助力。

61.家長帶1歲小孩到醫(yī)院作口腔檢查時，醫(yī)生診斷患兒有喂養(yǎng)齲，為此應建議家長

A.補充鈣片以利于齲齒恢復

B.餐后咀嚼木糖醇口香糖防齲

C.加大含氟牙膏用量

D.家長可局部涂氟為患兒防齲

E.不要讓孩子含奶瓶睡覺

62.為探究高血壓的病因是否是與高鈉的飲食有關，研究人員針對某市三甲醫(yī)院其內科中的全部高血壓病人進行了隊列研究，以下哪項不屬于隊列研究的特點

A.屬于前瞻性研究

B.由因推果

C.研究時間較短

D.觀察慢性病費時

E.與病例-對照研究的思路相反

63.某市計劃在一所或幾所學?；蚰硞€社區(qū)開展的口腔保健活動，在此之前可使用以下哪種方法準確獲得疾病的基線資料

A.分層抽樣調查

B.普查

C.整群抽樣調查

D.實驗性流行病學

E.分析性流行病學

64.為了解某市區(qū)人群中口腔潰瘍的發(fā)病率，該市研究人員擬定對其5、12、15、35——44、65——74歲年齡段的人群實施調查，以便快速掌握其發(fā)病情況和特征，此種調查方法稱為

A.捷徑調查

B.全面調查

C.抽樣調查

D.預調查

E.普查

65.在牙周炎的流行病學材料收集當中，研究員第一天、第二天先后對于同一位受檢者進行檢查，而檢查的結果卻不同，對于此種情況，應該稱為

A.檢查者之間偏性

B.報告偏倚

C.回憶偏倚

D.檢查者本身偏性

E.因檢查器械造成的偏倚

66.某社區(qū)為配合大型研究機構對本社區(qū)的居民采取口腔健康問卷調查，在調查設計的時候，研究人員指出以下哪項不屬于問卷調查的目的

A.研究對象的屬性

B.口腔健康行為

C.口腔健康知識

D.有無對口腔健康相關行為做宣傳

E.口腔健康態(tài)度

67.研究人員在對某市區(qū)中心城鎮(zhèn)中的60歲以上年齡段的老人進行口腔檢查后，需得出無齲率的指數(shù)用來說明此地區(qū)60歲年齡段老年人的口腔健康水平和預防措施的成果，因為無齲率就是說明這些人口腔中沒有齲，沒有因齲而拔除以及沒有因齲而充填的牙，在計算無齲率時所用到的公式是以下哪項

A.患齲病人數(shù)/受檢人數(shù)×100%

B.發(fā)生新齲病的人數(shù)/受檢人數(shù)×100%

C.該年齡組全口無齲的人數(shù)/受檢年齡組人數(shù)×100%

D.該年齡組全口無齲的人數(shù)/受檢人數(shù)×100%

E.發(fā)生新齲病的人數(shù)/該年齡組全口無齲的人數(shù)×100%

68.男性，32歲。因牙齦炎進行潔治術后，醫(yī)生對其告知要注意日常的牙周潔治，那么對于牙周基礎治療后的刷牙中，對于牙刷的要求說法不正確的一項是

A.刷頭小，以便在口腔內轉動自如

B.刷毛一般為10——12束長，3——4束寬

C.使用的豬鬃制成牙刷刷毛

D.牙刷柄長度、寬度適中，并具有防滑設計

E.刷毛較軟，刷毛長度適當

69.在給社區(qū)口腔保健人員講課時，王老師指出口腔健康教育和口腔健康促進的關系是

A.相互獨立的兩個方面

B.教育在先，促進在后

C.有機結合，相輔相成

D.促進在先，教育在后

E.分屬兩個部門

70.李某因要報考研究生，欲向單位請假復習，遂找到其中學同學、縣醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師王某，請王某為其開具病假條。王某為李開出了“病毒性心肌炎，全休一個月”的診斷證明書。對于王某的行為，縣衛(wèi)生局可以給予

A.吊銷其醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書

B.警告或責令其暫停執(zhí)業(yè)活動3個月至6個月，并接受培訓和繼續(xù)教育

C.警告或責令其暫停執(zhí)業(yè)活動6個月至1年以下

D.調離醫(yī)師崗位

E.給予行政或紀律處分

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附加下載：2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試模考試卷第二單元解析

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2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試模擬題庫第二單元?？荚嚲恚?/font>