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【考點81】基因物質的轉移和重組
(1)轉化:是受體菌直接攝取供體菌提供的游離DNA片段整合重組,使受體菌的性狀發(fā)生變異的過程。
(2)轉導:是以溫和噬菌體為媒介,將供體菌的基因轉移到受體菌內,導致受體菌基因改變的過程。
(3)接合:是受體菌和供體菌直接接觸,供體菌通過性菌毛將所帶有的F質?;蝾愃七z傳物質轉移至受體菌的過程。
(4)溶原性轉換:是噬菌體的DNA與細菌染色體重組,使宿主菌遺傳結構發(fā)生改變而引起的遺傳型變異。
(5)原生質體融合:兩種經過處理失去細胞壁的原生質體混合可發(fā)生融合,融合后的雙倍體細胞可發(fā)生細菌染色體間的重組。
【考點82】細菌的接種與分離技術
(1)常用的平板劃線分離法有以下兩種:①連續(xù)劃線分離法:此法主要用于雜菌不多的標本。②分區(qū)劃線分離法:本法適用于雜菌量較多的標本。
(2)斜面接種法:該法主要用于單個菌落的純培養(yǎng)、保存菌種或觀察細菌的某些特性。
(3)液體接種法:多用于一些液體生化試驗管的接種。
(4)穿刺接種法:此法主要用于半固體培養(yǎng)基、明膠及雙糖管的接種。
(5)傾注平板法:測定牛乳、飲水和尿液等標本細菌數(shù)時常用此方法。
(6)涂布接種法:常用于紙片法藥物敏感性測定,也可用于被檢標本中的細菌計數(shù)。
【考點83】血瓊脂平板上的溶血分類
(1)α溶血:菌落周圍血培養(yǎng)基變?yōu)榫G色環(huán)狀;紅細胞外形完整無缺。
(2)β溶血:紅細胞的溶解在菌落周圍形成一個完全清晰透明的環(huán)。
(3)γ溶血:菌落周圍的培養(yǎng)基沒有變化;紅細胞沒有溶解或無缺損。
(4)雙環(huán):在菌落周圍完全溶解的暈圈外有一個部分溶血的第二圓圈。
【考點84】病毒的定義
病毒是一類非細胞型微生物,個體極小,可通過細菌濾器,需用電子顯微鏡觀察。僅含一種核酸作為遺傳物質,外被蛋白質衣殼或還有包膜。病毒只能在活細胞內寄生,以復制的方式進行增殖。
【考點85】外斐反應
外斐反應:斑疹傷寒等立克次體的耐熱多糖抗原與變形桿菌某些X株的菌體抗原(OX19、OX2、OXK抗原)具有共同的抗原性,因而臨床上常用后者代替相應的立克次體抗原進行非特異性凝集反應,作為人類或動物血清中有關抗體的檢查,這種交叉凝集試驗稱為外斐反應,用于立克次體病的輔助診斷。
【考點86】立克次體主要的共同特征
立克次體主要的共同特征:①大多是人畜共患病原體,引起人類發(fā)熱和出血性疾病。②以節(jié)肢動物為傳播媒介或儲存宿主。③大小介于一般細菌與病毒之間,革蘭染色陰性,呈多形性,主要為球桿狀。④除極少數(shù)外均專性活細胞內寄生。⑤對多種抗生素敏感。
【考點87】衛(wèi)星現(xiàn)象
當流感嗜血桿菌與金黃色葡萄球菌在血瓊脂平板上共同培養(yǎng)時,由于后者能合成較多的V因子,可促進流感嗜血桿菌的生長。因此,在葡萄球菌菌落周圍生長的流感嗜血桿菌菌落較大,離葡萄球菌菌落越遠的菌落越小,此稱為衛(wèi)星現(xiàn)象,這有助于對流感嗜血桿菌的鑒定。
【考點88】炭疽芽胞桿菌
(1)是致病菌中最大的革蘭陽性桿菌。兩端齊平,呈竹節(jié)狀。
(2)在瓊脂平板上培養(yǎng)后,形成灰白色、不透明、無光澤、邊緣不整齊、大而扁平的粗糙型菌落,在低倍鏡下觀察,呈卷發(fā)狀。
【考點89】銅綠假單胞菌
(1)在普通瓊脂平板培養(yǎng)基上,可形成圓形大小不一,邊緣不整齊、扁平、隆起、光滑、濕潤且常呈融合狀態(tài)的菌落。
(2)產生的主要色素包括:①綠膿素,為藍綠色,可溶于水和氯仿,無熒光性;②熒光素為綠色熒光素,溶于水而不溶于氯仿。
【考點90】不動桿菌
不動桿菌屬生物學特征為“三陰”,即氧化酶陰性,硝酸鹽還原試驗陰性和動力陰性。
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