臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試內(nèi)容繁多，考點分散凌亂。怎樣學(xué)習(xí)才能異軍突起，如何看書才能事半功倍？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理了臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試必考知識點，供參加2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生參考。

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試必考知識點匯總　

1.倫理學(xué)：實踐性，時代性，繼承性。研究對象：醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中道德現(xiàn)象和道德關(guān)系。

2.道德構(gòu)成要素：意識，規(guī)范，實踐。

一般本質(zhì)：上層建筑，由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定。

特征：階級性，穩(wěn)定性，規(guī)范性，社會性，層次性。

3.醫(yī)乃仁術(shù)：醫(yī)學(xué)本質(zhì)是道德，體現(xiàn)在認(rèn)識疾病、治療疾病過程中。

4.基本理論：美德論（柏拉圖），義務(wù)論（康德），效果論（邊沁、密爾）。

5.晉代楊泉：《物理論》。

隋唐孫思邈：《大醫(yī)精誠論》。

古希臘希波克拉底：《希波克拉底誓言》，“不傷害原則、為患者利益原則、保密原則（最古老最有生命力）”，西方醫(yī)德核心。

6.醫(yī)學(xué)道德基本原則：不傷害，有利，尊重（人格權(quán)，自主性：知情同意），公正（形式、內(nèi)容，人際交往、資源分配按貢獻大?。?。

7.基本規(guī)范：救死扶傷，忠于職守；鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精；平等交往，一視同仁；舉止端莊，語言文明；廉潔行醫(yī)，遵紀(jì)守法；誠實守信，保守醫(yī)密；互尊互學(xué)，團結(jié)協(xié)作（醫(yī)際關(guān)系原則）。

8.基本范疇：權(quán)利與義務(wù)，情感與良心，審慎與保密。

9.權(quán)利：醫(yī)德權(quán)利有自主性，對精神病、自殺未遂和傳染病隔離有特殊干涉權(quán)。

義務(wù)：治病救人最基本。

權(quán)利與義務(wù)對應(yīng)關(guān)系。

患者的權(quán)利：知情同意權(quán)，保護隱私權(quán)。

10.醫(yī)德品質(zhì)：仁慈，誠摯，嚴(yán)謹(jǐn)，公正，節(jié)操。醫(yī)德認(rèn)識，醫(yī)德情感，醫(yī)德意志。

11.情感：先天：同情心（最基本）、仁愛心、報恩心；后天：醫(yī)德需要、醫(yī)德欲望、醫(yī)德愿望、醫(yī)德理想。

12.醫(yī)患關(guān)系性質(zhì)：倫理上信托關(guān)系（最能反映），法律上契約關(guān)系。

13.主動-被動型→休克、昏迷、精神病。

指導(dǎo)-合作型→急性感染。

共同參與型→慢性病。

14.處理好醫(yī)際關(guān)系的意義：有利于發(fā)揮醫(yī)療保健單位的整體效應(yīng)。

醫(yī)務(wù)人員共同義務(wù)和天職：共同維護患者利益和社會公益。

15.預(yù)防醫(yī)學(xué)：研究對象為人群，預(yù)防防止傷害發(fā)生、傳染病流行為主旨。

道德原則：全社會參與，社會公益，社會公正，互助協(xié)同，信息公開。

16.臨床診療醫(yī)德原則：患者至上，最優(yōu)化（代價最低效果最優(yōu)），知情同意，保密守信。

17.手術(shù)前最重要道德要求：知情同意權(quán)。

18.臨終關(guān)懷根本目的：提高臨終病人的生存質(zhì)量。

19.腦死亡：美國提出。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)l整理診斷標(biāo)準(zhǔn)：對外部刺激和身體的內(nèi)部需求毫無知覺和完全沒反應(yīng)；自主運動和自主呼吸消失；反射（主要是誘導(dǎo)反射）消失；腦電波平直或等電位。道德意義：科學(xué)的確定死亡；維護死者尊嚴(yán)；有利于節(jié)約衛(wèi)生資源和減輕家屬負(fù)擔(dān)；有利于器官移植。

20.安樂死：主動（積極）：加速；被動（消極）：聽任；自愿；非自愿。

21.立法安樂死：第一荷蘭，第二比利時。

22.人體試驗道德原則：維護受試者利益；醫(yī)學(xué)目的；知情同意；隨機對照?！逗諣栃粱浴?

動物實驗3R原則：替代，減少，優(yōu)化。

23.不得實施代孕技術(shù)。

24.同一供者精子最多只能使5名婦女受孕。

體外培養(yǎng)期限不超過14天。

25.基因治療優(yōu)后原則：病種：惡性腫瘤、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、遺傳病、感染性疾?。ㄈ绨蹋?、心腦血管疾病。

26.醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)：自我教育，自我鍛煉，自我陶冶。實踐是根本途徑。

27.境界：最高（無私奉獻），基本（利人利己），最低（損人利己），不道德（損人損己）。

28.醫(yī)學(xué)道德評價：主體：廣泛社會成員和社會組織?？腕w：醫(yī)學(xué)倫理行為和醫(yī)德品質(zhì)。方式：社會輿論，傳統(tǒng)習(xí)俗，內(nèi)心信念。

29.首要至上標(biāo)準(zhǔn)：有利于患者疾病的緩解、痊愈和生命的安全。

30.違反行為規(guī)范處理原則：普遍適用，全面規(guī)范，共同負(fù)責(zé)，全面落實。