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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師「醫(yī)學(xué)心理學(xué)精編考點(diǎn)」速記31-40條

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精編考點(diǎn):

31.人格完整:心理健康的最終目標(biāo)是人格完整。

32.應(yīng)激的生理反應(yīng):下丘腦通過交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng),釋放大量兒茶酚胺,從而影響各系統(tǒng)。

33.常見的心身疾?。合詽儭⒔Y(jié)、過敏性結(jié)腸炎、慢性胃炎、習(xí)慣性便秘、神經(jīng)性嘔吐、心因性多食或異食癥;糖尿病甲亢、肥胖癥。

34.心理評估的程序:明確目的-收集資料-整理資料-做判斷。

35.心理評估中最常用的方法是:會談法。

36.反映一個(gè)測驗(yàn)工具的正確性是指該測驗(yàn)的:效度

37.心理治療的關(guān)鍵是幫助病人自己改變自己,心理治療需要具備三個(gè)條件。一是病人自愿主動;二是環(huán)境允許他的改變;三是能克服學(xué)習(xí)的內(nèi)部阻礙。

38.沖擊療法:用于恐懼癥。又名滿灌法,治療開始即將病人處于他最怕的情境中。

39.良好的醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)療活動順利開展的前提(有利于問病史,遵醫(yī)囑等)。

40.良好的醫(yī)患關(guān)系是營造良好醫(yī)療心理氛圍的關(guān)鍵(雙方心情舒暢)。

試聽課程2023年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)班課程已經(jīng)開通!搶先試聽啦!

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處!違者必究!】

不同基礎(chǔ)的考生薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)能力均有差異,因此需要在備考周期中合理審視自己的基礎(chǔ),較薄弱的同學(xué),要及早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,復(fù)習(xí)過程中也不要?dú)怵H,要相信自己通過醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師的陪伴,合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,重點(diǎn)的內(nèi)容講解,一定會在2023年取得自己夢寐的碩果!

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以上分享的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編搜集整理,如果您覺得對您有所幫助,可以分享給朋友。想了解更多醫(yī)學(xué)考試信息、復(fù)習(xí)資料、備考干貨請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

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