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距離臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試還有3個(gè)月!應(yīng)該怎么安排學(xué)習(xí)?

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)來(lái)幫你!備考剩下3個(gè)月的時(shí)間,如果現(xiàn)在還是遲遲不能投入精力,想緩緩再學(xué)的話,面對(duì)考試只能手忙腳亂了!

建議考前3個(gè)月的復(fù)習(xí)劃分為4個(gè)階段進(jìn)行:

第一個(gè)階段:基礎(chǔ)收尾,結(jié)合網(wǎng)?;A(chǔ)班從現(xiàn)在起抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),最起碼要在5月中旬前完成臨床科目基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)(如果能完成的更多那是非常好的)

第二個(gè)階段,筆試沖刺,主要的旋律是“溫故知新”,把之前復(fù)習(xí)的練習(xí)題目,教材的例題等拿出來(lái)再看看,做做模擬題,在6月20日之前完成專業(yè)課程的沖刺學(xué)習(xí)。

第三階段,技能階段,6月20日--7月10日,安排醫(yī)師實(shí)踐技能考試的復(fù)習(xí),20天的時(shí)間是完全足夠的。

(心肺聽(tīng)診影像診斷心電圖診斷醫(yī)德醫(yī)風(fēng)病史采集病例分析)

1.心肺聽(tīng)診:記住瓣膜聽(tīng)診區(qū)和典型音(隨身聽(tīng)+技巧)。

2.影像診斷:一看病史,二看圖像,三記口訣(參考病史+疾病特殊影像學(xué)表現(xiàn)+口訣記憶)。

3.心電圖:記住各心電圖典型特點(diǎn)來(lái)判斷(口訣記憶)。

4.醫(yī)德醫(yī)風(fēng):情景錄像片斷和題干判斷句(往最好的方向想)。

病史采集部分考查癥狀較少,不容易混淆,內(nèi)容比較固定,容易掌握出題規(guī)律和答題規(guī)律,所以對(duì)于每位考生而言,這部分分值是可以輕松拿到的分?jǐn)?shù)。但是對(duì)于眾多的考點(diǎn)考生自己梳理相對(duì)較難;想順利拿到病例分析的分值,就需要在實(shí)踐技能考試之前全方位掌握考綱要求的所有疾病,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有一定的難度的,是考生實(shí)踐技能考試路上的有一大阻礙。針對(duì)此問(wèn)題技能沖刺**班葉冬老師會(huì)在16小時(shí)直播中為大家一一詳細(xì)講解要點(diǎn)。

如何攻克體格檢查?

1.因?yàn)榭荚囋u(píng)分是按照步驟給分,所以學(xué)習(xí)過(guò)程中需要熟練掌握每一項(xiàng)操作步驟,根據(jù)易錯(cuò)提示,把每一步做出來(lái)??匆话俦殇浵?,不如自己做一遍!

2.第二站的考核目標(biāo)是加大對(duì)檢查者動(dòng)手能力和臨床實(shí)踐能力,所以在大多數(shù)的考區(qū)是需要說(shuō)做結(jié)合的,故一定要?jiǎng)邮志毩?xí)。

3.在做體格檢查的時(shí)候一定注意需要一邊做一邊說(shuō)。并且檢查過(guò)程中要體現(xiàn)愛(ài)傷意識(shí),這樣可以提升印象分。

4.考試見(jiàn)到考官一定要說(shuō):“考官您好,我是幾號(hào)考生,請(qǐng)您多指教。”考試結(jié)束:“報(bào)告考官,檢查結(jié)果×××,屬于正?;蛘弋惓#僮魍戤??!?/p>

針對(duì)體格檢查的復(fù)習(xí),技能沖刺**班老師會(huì)安排約6小時(shí)直播,采用實(shí)操帶學(xué)的模式進(jìn)行體格檢查教學(xué)指導(dǎo),讓考生避免錯(cuò)誤手法,掌握實(shí)際考場(chǎng)拿分考點(diǎn),從容應(yīng)考。

如何攻克基本操作?

1.基本操作最核心的是無(wú)菌觀念!所以我們操作過(guò)程一定要注意無(wú)菌要求。

2.基本操作另外一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題就是各種操作順序容易出錯(cuò),這就要求我們平時(shí)勤加練習(xí)并且思路要清晰。

針對(duì)基本操作的復(fù)習(xí),技能沖刺**班老師會(huì)安排約6小時(shí)直播,采用實(shí)操演練的模式進(jìn)行基本操作的教學(xué)指導(dǎo),幫助考生把握考試方向,提升考場(chǎng)應(yīng)試能力。

習(xí)題階段,結(jié)合網(wǎng)校的刷題班,再輔以其他練習(xí),是這個(gè)階段的主要任務(wù),一定注意,題目的練習(xí)是重要的,到8月中旬,這個(gè)階段也就結(jié)束了。

基礎(chǔ)階段,結(jié)合網(wǎng)校的基礎(chǔ)班進(jìn)行全面梳理,復(fù)習(xí)量較大,并且知識(shí)相對(duì)陌生,需要你的堅(jiān)持,在7月的上中旬應(yīng)該結(jié)束;

第四個(gè)階段,習(xí)題階段,結(jié)合網(wǎng)校的刷題班,再輔以其他練習(xí),是這個(gè)階段的主要任務(wù),一定注意,題目的練習(xí)是重要的,到8月,這個(gè)階段也就結(jié)束了,接下來(lái)就是做成套模模擬試題的環(huán)節(jié)了!

記住“一次通過(guò)不是夢(mèng)”,關(guān)鍵在于時(shí)間精力的分配。

2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生,請(qǐng)對(duì)自己說(shuō):“我能行”,備考路上風(fēng)風(fēng)雨雨,堅(jiān)持不下去的時(shí)候要記得,還有醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)校和老師們一路相伴,有付出,終會(huì)有收獲!

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