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2021年國家臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)人文-醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》考試大綱已公布,經(jīng)過核對,與2020年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》考試大綱對比無變化!為幫助2021年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考生備考,在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容:
附件下載:2021年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》考試大綱PDF版下載
2021年臨床助理《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》考試大綱在線閱讀版
單元 | 細(xì)目 | 要點 |
一、倫理學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué) | 1.倫理學(xué) | (1)倫理學(xué)的含義和類型 |
(2)倫理學(xué)的研究對象 | ||
(3)倫理學(xué)的基本理論 | ||
2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué) | (1)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的含義 | |
(2)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展 | ||
(3)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對象和內(nèi)容 | ||
(4)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點 | ||
二、醫(yī)學(xué)倫理的原則與規(guī)范 | 1.醫(yī)學(xué)倫理的指導(dǎo)原則 | (1)防病治病,救死扶傷 |
(2)實行社會主義人道主義 | ||
(3)全心全意為人民身心健康服務(wù) | ||
2.醫(yī)學(xué)倫理的基本原則 | (1)尊重原則 | |
(2)不傷害原則 | ||
(3)有利原則 | ||
(4)公正原則 | ||
3.醫(yī)學(xué)倫理的基本規(guī)范 | (1)醫(yī)學(xué)倫理基本規(guī)范的含義和本質(zhì) | |
(2)醫(yī)學(xué)倫理基本規(guī)范的形式和內(nèi)容 | ||
(3)醫(yī)務(wù)人員的行為規(guī)范 | ||
三、醫(yī)療人際關(guān)系倫理 | 1.醫(yī)患關(guān)系倫理 | (1)醫(yī)患關(guān)系的倫理含義和特點 |
(2)醫(yī)患關(guān)系的倫理屬性 | ||
(3)醫(yī)患關(guān)系的倫理模式 | ||
(4)醫(yī)患雙方的道德權(quán)利與道德義務(wù) | ||
(5)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的倫理要求 | ||
2.醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系倫理 | (1)醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的含義和特點 | |
(2)處理好醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的意義 | ||
(3)協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的倫理要求 | ||
四、臨床診療倫理 | 1.臨床診療的倫理原則 | (1)患者至上原則 |
(2)最優(yōu)化原則 | ||
(3)知情同意原則 | ||
(4)保密守信原則 | ||
2.臨床診斷的倫理要求 | (1)詢問病史的倫理要求 | |
(2)體格檢查的倫理要求 | ||
(3)輔助檢查的倫理要求 | ||
3.臨床治療的倫理要求 | (1)藥物治療的倫理要求 | |
(2)手術(shù)治療的倫理要求 | ||
(3)其他治療的倫理要求 | ||
4.臨床急救的倫理要求 | (1)臨床急救工作的特點 | |
(2)臨床急救的倫理要求 | ||
5.臨床治療的倫理決策 | (1)臨床治療的倫理難題 | |
(2)臨床治療的倫理決策 | ||
五、臨終關(guān)懷與死亡倫理 | 1.臨終關(guān)懷倫理 | (1)臨終關(guān)懷的含義和特點 |
(2)臨終關(guān)懷的倫理意義和要求 | ||
2.安樂死倫理 | (1)安樂死的含義 | |
(2)安樂死的倫理爭議 | ||
3.死亡倫理 | (1)死亡的含義 | |
(2)死亡標(biāo)準(zhǔn)的歷史演變 | ||
(3)腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義 | ||
六、公共衛(wèi)生倫理與健康倫理 | 1.公共衛(wèi)生倫理的含義 | 公共衛(wèi)生倫理的含義 |
2.公共衛(wèi)生倫理原則 | (1)全社會參與原則 | |
(2)社會公益原則 | ||
(3)社會公正原則 | ||
(4)互助協(xié)同原則 | ||
(5)信息公開原則 | ||
3.公共衛(wèi)生工作倫理要求 | (1)疾病防控的倫理要求 | |
(2)職業(yè)性損害防控的倫理要求 | ||
(3)健康教育和健康促進的倫理要求 | ||
(4)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的倫理要求 | ||
4.健康倫理 | (1)健康倫理的含義 | |
(2)健康權(quán)利 | ||
(3)健康責(zé)任 | ||
七、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)的養(yǎng)成 | 1.醫(yī)學(xué)道德教育 | (1)醫(yī)學(xué)道德教育的特點 |
(2)醫(yī)學(xué)道德教育的過程 | ||
(3)醫(yī)學(xué)道德教育的方法 | ||
2.醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng) | (1)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的含義和意義 | |
(2)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和境界 | ||
(3)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的途徑和方法 | ||
3.醫(yī)學(xué)道德評價 | (1)醫(yī)學(xué)道德評價的含義和意義 | |
(2)醫(yī)學(xué)道德評價的標(biāo)準(zhǔn) | ||
(3)醫(yī)學(xué)道德評價的依據(jù) | ||
(4)醫(yī)學(xué)道德評價的方式 |
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