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護(hù)士長(zhǎng)考核

  護(hù)士長(zhǎng)考核?護(hù)士長(zhǎng)考核評(píng)語(yǔ)?針對(duì)網(wǎng)友近期對(duì)“護(hù)士長(zhǎng)考核”的文秘范文搜索量增加醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特整理以下內(nèi)容:

  護(hù)理記錄進(jìn)行客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià),及時(shí)指導(dǎo)制定并修改護(hù)理計(jì)劃;排在第三位的是護(hù)理管理能力,有年、季、月計(jì)劃并組織實(shí)施。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案等,保證護(hù)理工作安全有序;緊接在后的是護(hù)士長(zhǎng)解決問(wèn)題能力和組織協(xié)調(diào)能力,善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,為護(hù)士營(yíng)造良好的工作氛圍,定期評(píng)估護(hù)士工作績(jī)效,培養(yǎng)技術(shù)骨干,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù);相對(duì)評(píng)價(jià)較低的是護(hù)士長(zhǎng)創(chuàng)新能力,包含組織本科室護(hù)理科研、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展及新知識(shí)新理論的應(yīng)用等。分析上述評(píng)價(jià)結(jié)果原因,護(hù)士長(zhǎng)做為護(hù)理隊(duì)伍的工作骨干及技術(shù)骨干,自身素質(zhì)較高,在各方面起到模范帶頭作用,通過(guò)護(hù)理管理及以身作則贏得大家的高度評(píng)價(jià)。但由于部分護(hù)士長(zhǎng)的第一學(xué)歷多為中專(zhuān)、知識(shí)層次偏低,思維方式落后,缺乏創(chuàng)新意識(shí),科研及新業(yè)務(wù)較少。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理調(diào)查結(jié)果比較客觀真實(shí)地反映出我院護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍的現(xiàn)狀。

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直播時(shí)間:2月23日

嘉賓:章一芹老師

針對(duì)人群:24護(hù)士考生

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