模擬演練就是我們平時(shí)所說(shuō)的做練習(xí)題，但又有所區(qū)別。我所謂的模擬演練就是找一套完整的考試模擬題，然后嚴(yán)格按照考試規(guī)定，在有限的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的題量。這樣不但可以提高我們對(duì)考生的適應(yīng)能力，還能使我們更加了解自己的復(fù)習(xí)程度，驗(yàn)收復(fù)習(xí)效果。很多考生在做完模擬題后，只關(guān)注卷面成績(jī)，對(duì)自己做錯(cuò)的題，或是蒙對(duì)的題不加以研究，這是達(dá)不到任何效果的。

我們做模擬題至少應(yīng)當(dāng)滿足三個(gè)目的：一是知識(shí)強(qiáng)化。通過(guò)做練習(xí)題習(xí)進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)、溫故而知新，同時(shí)增強(qiáng)記憶；二是查漏堵缺。通過(guò)做習(xí)題檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)的把握程度，查找不足與漏洞，進(jìn)而有針對(duì)性的予以補(bǔ)課；三是能力訓(xùn)練。通過(guò)習(xí)題練習(xí)，熟悉中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的命題規(guī)律和題型，豐富臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉應(yīng)試能力醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)整理。同時(shí)，通過(guò)反復(fù)的習(xí)題訓(xùn)練可熟能生巧，以應(yīng)對(duì)中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師不只考“懂”而要考“熟”的特性。