現(xiàn)代各類職業(yè)都要求從業(yè)者的知識“程度高（知識量大面寬）、內(nèi)容新（以新知識、新信息為主）、實用強（所學知識有很強的使用價值）”醫(yī)學教育網(wǎng)|搜集整理。因此，在校大學生要面對整個社會，要不斷地與社會“市場”打交道，因此，應(yīng)根據(jù)“市場”這張晴雨表來調(diào)整自己的學習行為。工欲善其事，必先利其器。一位大二的學生的觀點是：就業(yè)能夠用到什么，我在大學里就學什么。除掌握過硬的專業(yè)知識之外，掌握一技之長，如書法、繪畫、駕駛、公關(guān)等方面知識技能的大學生求職更易成功?？梢哉f面試表現(xiàn)，是一名醫(yī)學生十幾年自身修養(yǎng)、文化底蘊的厚積薄發(fā)，是一名醫(yī)學生將自己全方位展示給社會的第一次，是一名醫(yī)學生走向職業(yè)之路的第一關(guān)。面試的時候：要有備而來、有證而來。“你有什么特長？”“你還會做什么？”對于這樣的問題你要做好準備。“是金子總會發(fā)光的。”不能被動的等它發(fā)光，要主動的讓它發(fā)光，把優(yōu)勢、亮點一一展現(xiàn)出來。