執(zhí)業(yè)藥師高分學(xué)員經(jīng)驗分享

2012年我考的是西藥的專一和專二，本來我不是學(xué)藥學(xué)專業(yè)的，大學(xué)學(xué)的是衛(wèi)生管理類，在大學(xué)期間唯一學(xué)過的課程就是藥理學(xué)，對其他的課程真的是一竅不通。在2011年的時候，因為對執(zhí)業(yè)藥師的好奇心才決定學(xué)習(xí)，當(dāng)時一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有，到了考前一個多月，才在百度上找到了“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”，試聽了一下綜合技能的課程，感覺非常好，至少我能聽懂了，而且也曉得了哪些是重點(diǎn)。于是買了一門綜合技能的基礎(chǔ)班，在2011年的考試中，法規(guī)考了70分，綜合技能考了74分，我也總結(jié)了一下原因，是我那一個多月聽醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的綜合課程下的功夫，雖然不曉得具體的藥理知識，但是知識是融會貫通的，綜合課的張教授講得很細(xì)，只要你用心聽了，用心記了，重點(diǎn)、考點(diǎn)也就那些，有了醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的課程，我對2012年通過另外兩門（專一和專二）信心大增。

到了2012年，基本上是過完年我就開始聽課，有了2011年的學(xué)習(xí)、聽課經(jīng)驗，我自己覺得藥理學(xué)非常重要，而且在論壇上也聽說了藥理學(xué)的湯老師講得非常棒，首先必須拿下藥理學(xué)，老師的講課結(jié)合自己的努力，效果是非常好，對于我這個藥學(xué)白板，聽過湯老師的課后渾身是勁，真的像老師說的那樣，60分的藥理，只要你跟著湯老師學(xué)，按照他的記憶口訣，重點(diǎn)梳理，至少能拿到80%的分?jǐn)?shù)，一點(diǎn)不假?。ㄔ谶@里跟大家說下，藥理學(xué)的基礎(chǔ)班，我完完整整聽了5遍，沖刺班不下10遍）至于專一里面另外40分藥分學(xué)，我是聽的白老師的新課程，說實話，只能聽懂前面基礎(chǔ)知識的80%，后面具體的藥物分析聽了幾遍跟沒聽一樣，但是自己暗下決心要拿到基礎(chǔ)知識的80-90%的分?jǐn)?shù)，也就是20分左右，經(jīng)驗就是反復(fù)聽課，搞懂藥分學(xué)前面的基礎(chǔ)理論，多做題目，反正考點(diǎn)也就那些，題目做多了，是幫助記憶的。而后面20分左右的具體藥物分析，怎么辦呢，基礎(chǔ)班聽不下去也聽不明白，到最后就聽沖刺班，反復(fù)地聽，量變絕對引起質(zhì)變，聽來聽去，好像那些?？键c(diǎn)很集中，加上多做題目，到最后20分的具體藥物分析，我覺得自己能拿個10分左右是沒問題了，自己經(jīng)常總結(jié)，把所有的常考點(diǎn)、重點(diǎn)總結(jié)成一張表，沒事就拿出來看看，考前半小時我還在看，可能是精神緊張，記憶力特好，在考前半小時記憶了好多平時記不住的知識，結(jié)果是考試的時候游刃有余，剛考完我就覺得至少專一能考80分以上，結(jié)果考了89分。

再說說專二，因為沒時間了，再不學(xué)的話2011年考過的兩門就可能作廢了。抱著這個壓力，把藥劑學(xué)當(dāng)成藥理學(xué)那樣，把它不當(dāng)成難關(guān)，王老師講得每一個點(diǎn)都認(rèn)真理解、記憶，一點(diǎn)也不放過，把制劑值當(dāng)成做飯做菜，里面該加什么，加的東西起什么作用，比如說乳劑，你就把它想成魚湯，家里做魚湯，就是先油煎，里面有了油像，有了魚皮里的明教，再加水，于是乳白的魚湯就是乳劑，其實也就是把藥劑學(xué)的只是融合到生活中去，這樣的話對藥劑學(xué)就有了親近感，拿下60分里的80-90%，我覺得，這個很有可能，畢竟學(xué)下來之后，藥劑學(xué)不難理解。最難得當(dāng)屬專二里面的藥化學(xué)了，我只硬著頭皮聽了一遍基礎(chǔ)班，感覺就是兩個字：“不懂”。又陷入了迷茫中，一直就心想藥劑學(xué)多拿點(diǎn)分，藥化學(xué)能蒙個十幾分就能勉強(qiáng)及格了。這感覺一直到考前1個月，后來雷教授的沖刺班出來了，這個沖刺班我起碼聽了10遍，聽完后，對沖刺班里面的每個知識都不放過，當(dāng)然好多是記不住的，比如手性藥物，一點(diǎn)也不懂，那就放棄，能記住的就記。到后來做藥化題目的時候，突然發(fā)現(xiàn)題目里好多是可以靠藥理學(xué)的知識就可以作答的，這會對當(dāng)初用大量時間、精力學(xué)好藥理學(xué)是非常慶幸的，雷教授在沖刺班總結(jié)的熱點(diǎn)、?？键c(diǎn)是非常精辟的，可能是運(yùn)氣比較好，專二最后考了85分。

最后，衷心感謝醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的每一位老師，同時也感謝自己的堅持與努力。

【作者為醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)員張珂·轉(zhuǎn)載請注明出處】