主管護(hù)師考試需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，對(duì)于本來(lái)復(fù)習(xí)時(shí)間就緊的考生來(lái)說(shuō)，如何加強(qiáng)記憶是當(dāng)務(wù)之急。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)建議準(zhǔn)備參加2013年主管護(hù)師考試的考生，記憶是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，在每天進(jìn)行新知識(shí)的吸納前，一定要及時(shí)溫習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，以達(dá)到不斷強(qiáng)化記憶的作用。

德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們，人們對(duì)所學(xué)知識(shí)的遺忘是先快后慢，先多后少。遺忘最嚴(yán)重的時(shí)刻是在識(shí)記后的頭一天，甚至發(fā)生在最初的幾小時(shí)、幾分鐘（頭一天有可能遺忘所記材料的一半）以后速度逐漸減慢。及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反，等遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。