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雙十一

執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)試方法

2013-07-23 16:27 來(lái)源:
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在每次執(zhí)業(yè)藥師資格考試成績(jī)公布的時(shí)候總有許多考生因幾分甚至一分之差而失敗。執(zhí)業(yè)藥師資格考試以國(guó)家考試為核心,并以課程考試為主要形式。通過(guò)考試檢驗(yàn)藥師是一種執(zhí)業(yè)藥師資格水平考試。由于執(zhí)業(yè)藥師資格考試是一種社會(huì)化的考試,它不象普通高校開(kāi)展教學(xué)雙邊活動(dòng),經(jīng)過(guò)平時(shí)考試,期中考試,作業(yè),學(xué)期考試等多次考核才評(píng)定學(xué)生成績(jī),因此,能否順利通過(guò)課程的一次考試,對(duì)于考生而言,其重要性是不言而喻的。在考試過(guò)程中盡量避免“幾分之差”的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高考試成功率是藥師資格考試工作者面臨的一大課題。

命題是執(zhí)業(yè)藥師資格考試的核心,是實(shí)現(xiàn)執(zhí)業(yè)藥師資格的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵。因此了解命題的原則與要求,題型,試卷的難易程度等,對(duì)考生學(xué)習(xí)很有幫助??荚嚸}大綱一般都含有命題指導(dǎo)思想醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理,考試依據(jù)和范圍,命題要求,答卷時(shí)間及評(píng)分要求,題型舉例等信息,考生可以此據(jù)此確定對(duì)策。一般而言,命題以執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱為依據(jù),以指定教材為范圍??忌缬锌赡苋〉谜n程歷次考試的試卷,既可熟悉題型,了解試題難度,又可作為自測(cè),練習(xí)之用,找出差距,盡量補(bǔ)缺補(bǔ)漏。由于執(zhí)業(yè)藥師資格試題大都來(lái)源于教材試題庫(kù),試題一般都覆蓋到考試大綱的各章,題量也比較大。因此,考生要全面熟悉所考范圍的教材內(nèi)容,扎實(shí)地掌握基本知識(shí)和基本技能,靈活運(yùn)用基本概念和基本規(guī)律,切不可猜題,模擬題或只看輔導(dǎo)資料,搞臨時(shí)突擊。

考生應(yīng)在考試前兩周左右隨帶身份證及報(bào)名時(shí)的有關(guān)單據(jù)到縣(區(qū),市)人事部門(mén)領(lǐng)取準(zhǔn)考證。同時(shí)考生要了解自己所報(bào)的每一門(mén)課程的考試日期,考試所在場(chǎng)地,熟悉考試環(huán)境,掌握考試須知,因?yàn)?,在比較熟悉的環(huán)境下進(jìn)行考試,往往有助于啟發(fā)答題思路,而在比較陌生的地方進(jìn)行考試,在剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)影響思維的靈活度,廣闊度,深刻度。因此,考生有必要熟悉一下考試環(huán)境,了解乘車(chē)路線,考場(chǎng)地點(diǎn)及課程的座次等。另外,考場(chǎng)規(guī)則是考生考試期間的行為規(guī)范,應(yīng)盡早閱讀,并自覺(jué)地以考試規(guī)則來(lái)約束自己地行為??忌鷧⒓涌荚嚂r(shí),必須隨帶身份證,準(zhǔn)考證“二證”,缺一不可??忌獛R備足鋼筆,圓珠筆,鉛筆等書(shū)寫(xiě)工具。一般不必計(jì)算機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。

考生經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后,考試前腦力和體力極度疲勞,為了保證臨考前的精力充沛,必須設(shè)法創(chuàng)設(shè)最佳的考試條件,決不能“開(kāi)夜車(chē)”,“臨時(shí)抱佛腳”,“臨陣擦槍”,要注意飲食衛(wèi)生,臨考前給大腦補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠。

考試作為一種對(duì)認(rèn)知行為的測(cè)量方式,必然使考者產(chǎn)生一定的緊張和焦慮,而緊張和焦慮對(duì)學(xué)業(yè)水平的發(fā)揮有嚴(yán)重的影響。從心理學(xué)上講,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有兩個(gè):一是心理的原因引起的。對(duì)考試的恐懼情緒——在大腦皮層相應(yīng)的區(qū)域形成興奮中心——由于神經(jīng)過(guò)程負(fù)誘規(guī)律性的作用,使與知識(shí)保持聯(lián)系的大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域進(jìn)入抑制狀態(tài)——知識(shí)回憶不起來(lái)對(duì)考試恐懼加劇……,如此惡性循環(huán)。另一種心理,生理相互影響加劇了惡性循環(huán),對(duì)考試的恐懼情緒-導(dǎo)致肌肉緊張,神經(jīng)活動(dòng)功能失調(diào),內(nèi)分泌功能失衡——緊張情緒加劇——生理失調(diào)加劇——直到暈場(chǎng)。為此,考生要調(diào)整自己的考試心態(tài),預(yù)防和克服怯場(chǎng)。

首先,要增強(qiáng)自信心。要獲得好的成績(jī),一定要有自信心。應(yīng)該具有良好的心理狀態(tài),以保證自己能夠發(fā)揮出最好的水平。考生在進(jìn)入考場(chǎng)之前,多回想一些有把握獲取好成績(jī)的條件,如“自己已經(jīng)全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了”,“考試就象平時(shí)測(cè)試,無(wú)非在這里多做幾道題而已”,盡量回憶和憧憬一些美好的事情,設(shè)法使大腦皮層產(chǎn)生興奮中心,產(chǎn)生一種積極的情緒。

其次,要善于利用自我暗示語(yǔ)的強(qiáng)化作用。如考生可以暗示自己“今天精神很好”,“考出好成績(jī)是有把握的”等等。自我暗示語(yǔ)要簡(jiǎn)短,具體和肯定,要默默或小聲對(duì)自己說(shuō)(不讓他人聽(tīng)見(jiàn),不要影響他人答題),這樣可以通過(guò)聽(tīng)覺(jué)說(shuō)話活動(dòng)等渠道,反饋給到大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域,形成一個(gè)多渠道強(qiáng)化的興奮中心,能夠有效抑制怯場(chǎng)。

第三,松弛肌肉,緩和緊張心理狀態(tài)??荚嚂r(shí)緊張和焦慮與個(gè)體肌肉的緊張有關(guān),學(xué)會(huì)控制焦點(diǎn)和減輕緊張,是避免怯場(chǎng)的有效措施。因此,考試時(shí),坐姿要放松,一旦雙手發(fā)生顫抖或有些緊張情緒醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理,可迅速拉緊所有的肌肉,然后立即解除緊張,也可馬上做深呼吸,反復(fù)兩三次,這時(shí)全身肌肉必會(huì)放松,就避免生理,心理緊張引起的惡性循環(huán)。考生如果在考場(chǎng)上遇到以外情況,要冷靜處置。一旦出現(xiàn)怯場(chǎng)的預(yù)兆,可以暫停答題,閉目養(yǎng)神,全身放松,保持和恢復(fù)心理平衡。也可做眼保健操或按摩頭部有關(guān)穴位,清醒頭腦,提高大腦的功能。

考試成績(jī)?nèi)绾危P(guān)鍵在于考生對(duì)本課程知識(shí)的掌握的深度和廣度,從認(rèn)知過(guò)程而言,對(duì)付考試沒(méi)有什么技巧,也不鼓勵(lì)投機(jī)取巧。但是,在考試過(guò)程中,注意一些具體的方法,對(duì)提高考試成績(jī)是會(huì)有所幫助的。

首先,考生拿到試卷后不要忙于先看題,要先寫(xiě)好姓名,準(zhǔn)考證號(hào)等。要按監(jiān)考老師提醒,清點(diǎn)一下試卷時(shí)否齊全,檢查一下卷面印刷是否清楚。如果發(fā)現(xiàn)有漏頁(yè),錯(cuò)頁(yè)或印刷字跡模糊的情況,應(yīng)及時(shí)向監(jiān)考老師提出,以便得到調(diào)換。

其次,要仔細(xì)審題。在考試的過(guò)程中,解答每一道題都要先審題。審題要弄清題意,不要“定題”。不仔細(xì)審題容易答錯(cuò),答偏。審題時(shí)不能粗枝大葉,不能想當(dāng)然,不能操之過(guò)急,特別是那些形式上類(lèi)似以前的曾經(jīng)做過(guò)的題材,要特別注意,有的考生將試題匆匆看一眼,認(rèn)為題目似乎與自己復(fù)習(xí)中遇到的相同,就按原來(lái)的思路下筆答題,結(jié)果文不對(duì)題,成績(jī)、大打折扣。審題不可求快,文字較長(zhǎng)的題目要穩(wěn)下心來(lái)仔細(xì)閱讀。

第三,要認(rèn)真答題。答題的程序有兩種:一是根據(jù)答題的時(shí)間分配,采用先易后難的程序;二是按照編號(hào)的程序一道一道地往下答。

究竟采用哪一種答題程序,可根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇,不管采用哪一答題程序,在做完全部試題后,都要認(rèn)真檢查,逐一復(fù)核,查漏補(bǔ)缺,檢查時(shí)最好重新審題,防止誤答或漏答。

答題要完整準(zhǔn)確,條理清楚,要點(diǎn)突出,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。解答題要完整,該說(shuō)的話要說(shuō)夠,不丟三落四。切忌不分段,不分點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),那樣眉目不清,難以取得高分,但也不順利考試于羅嗦,有關(guān)無(wú)關(guān)的話撤一大通,讓評(píng)卷老師找要點(diǎn),這樣多花時(shí)間得不到好成績(jī)。對(duì)于計(jì)算題,要把計(jì)算過(guò)程清楚的反映在答題過(guò)程中,一步一步的解答,有利于成績(jī)的評(píng)定。答題時(shí)字跡清楚,不要過(guò)于潦草讓人難以辨認(rèn)。

同時(shí),考試時(shí)間應(yīng)避免提前離開(kāi)考場(chǎng),應(yīng)避免留下空白題??荚嚂r(shí)間未終了,考生應(yīng)對(duì)所有答題反復(fù)核查。對(duì)于那些沒(méi)有把握的答題,應(yīng)著重以宏觀角度去闡述,做到自圓其說(shuō),并盡量做完所有的題目,不留空白題。

最后,對(duì)于不同的題型,要采用不同的答題方法。醫(yī)學(xué)教、育網(wǎng)預(yù)祝大家都能夠取得好成績(jī)!

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