學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話說(shuō)的就是學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。學(xué)習(xí)了但不會(huì)思考，就不會(huì)把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的能力，如果只思考而不學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中就會(huì)產(chǎn)生許多的困惑和疑惑。在主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)的過(guò)程中，也是如此。所以根據(jù)這句話我整理了主管護(hù)師考試兩點(diǎn)提醒，請(qǐng)參考：

一、主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)

具體的學(xué)習(xí)方法建議是：在備戰(zhàn)主管護(hù)師考試的時(shí)候，我們要注重對(duì)參考教材的閱讀，在掌握好了參考教材的知識(shí)點(diǎn)之后再去做題。因此，看書在整個(gè)主管護(hù)師備考中起到了很關(guān)鍵的作用，看書在復(fù)習(xí)考試中的重要性不言而喻。所以，在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要問(wèn)清楚自己要看什么書？怎么看書？這兩個(gè)問(wèn)題，只有解決了這兩個(gè)問(wèn)題，在以后的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中才順利的進(jìn)行下去。

在看書的過(guò)程中，怎么看書這個(gè)問(wèn)題就涉及到一個(gè)看書方法的問(wèn)題，看書方法因個(gè)人而異醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)整理，個(gè)人應(yīng)該根據(jù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣做出不同的看書方法。只有找到屬于自己的合適看書方法才是最有效的看書方法。

二、主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)思考

在主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們就要問(wèn)一下自己是否清楚這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈。例如在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)、外護(hù)理學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)，當(dāng)看到時(shí)，就要想到這個(gè)病的具體表現(xiàn)與護(hù)理措施，甚至其他的相關(guān)知識(shí)。只有這樣做了醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理，我們的知識(shí)儲(chǔ)備才會(huì)越來(lái)越多，應(yīng)付考試的能力也就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。