我參加了今年的主管護(hù)師考試,幸運(yùn)過(guò)關(guān),在此把我在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
1、主管護(hù)師考生聽(tīng)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的課要提前預(yù)習(xí)
(1)預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問(wèn)、記同步進(jìn)行。對(duì)知識(shí)點(diǎn)能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑難也不必鉆深,只需順手用筆作出不同符號(hào)的標(biāo)記。把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái),作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。但對(duì)牽涉到已學(xué)過(guò)的知識(shí)以及估計(jì)老師講不到的小問(wèn)題,自己一定要搞懂,以消滅“攔路虎”。
(2)若以前沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),相信會(huì)取得很好的效果。
(3)預(yù)習(xí)應(yīng)在當(dāng)天作業(yè)做完之后再進(jìn)行。切不可每天學(xué)習(xí)任務(wù)還未完成就忙著預(yù)習(xí),打亂了正常的學(xué)習(xí)秩序。
(4)基礎(chǔ)差的朋友,如果聽(tīng)課前不預(yù)習(xí),聽(tīng)課就會(huì)出現(xiàn)很多疑惑,課后還需花大量的時(shí)間去補(bǔ)缺醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)整理,整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,擠不出一點(diǎn)時(shí)間去預(yù)習(xí)。這樣就產(chǎn)生了一個(gè)惡性循環(huán)。因此我們要警惕這點(diǎn)。
2、主管護(hù)師考試學(xué)員要學(xué)會(huì)利用答疑板提問(wèn)
主管護(hù)師考試難度大,范圍廣,在考試復(fù)習(xí)中我們難免會(huì)遇到不懂的問(wèn)題,如果不能及時(shí)解決,日積月累就會(huì)像滾雪球一樣,不懂的知識(shí)越滾越多,最終會(huì)將我們壓垮醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。因此,我們對(duì)教材中的一些難點(diǎn),疑點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,要多問(wèn)幾個(gè)“是什么”、“為什么”,然后多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多思考,找答案。這樣帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),目的性強(qiáng),思想容易集中,有利于自學(xué),有利于加深理解,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果。
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