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11月06日 19:00-21:00
詳情11月07日 19:00-22:00
詳情醫(yī)學倫理學的意義:
1.醫(yī)學倫理學的學科性質(zhì)
醫(yī)學倫理學是研究優(yōu)良的醫(yī)學道德規(guī)范的制定和實現(xiàn)的科學,是醫(yī)學與倫理學相交叉的學科,是認識、解決醫(yī)療衛(wèi)生實踐和醫(yī)學科學發(fā)展中人們之間、醫(yī)學與社會之間倫理道德關(guān)系的科學。隨著該學科的迅速發(fā)展,其逐漸成為現(xiàn)代醫(yī)學科學的有機組成部分,在現(xiàn)代醫(yī)學中,醫(yī)學倫理學已經(jīng)成為醫(yī)學專業(yè)的基礎課程。醫(yī)學倫理學發(fā)展到今天,基本經(jīng)歷了醫(yī)德學、近現(xiàn)代的醫(yī)學倫理學和生命倫理學三個階段。20世紀70年代興起,并對當今醫(yī)學倫理學產(chǎn)生巨大影響的是生命倫理學。
醫(yī)學倫理學具有以下3個顯著的特征:
(1)實踐性:醫(yī)學倫理學是與醫(yī)學實踐密切相關(guān)的學科。醫(yī)學倫理學的理論、規(guī)范來源于實踐,是對醫(yī)學實踐中的道德關(guān)系、道德意識、道德行為的概括和說明,是在長期的醫(yī)療活動中形成、發(fā)展的,而來源于醫(yī)學實踐的道德原則、道德規(guī)范又對醫(yī)學活動起著重大的指導作用。醫(yī)學實踐既是醫(yī)學倫理學的基礎、動力,又是醫(yī)學倫理學的目的和檢驗醫(yī)學倫理學理論正確性的惟一標準。
(2)繼承性:弘揚倫理道德是醫(yī)學進步的基本條件和重要標志,是貫穿醫(yī)學發(fā)展史的一條主線。"救死扶傷"、"為醫(yī)者仁"等倫理道德原則為醫(yī)學工作者自覺地繼承、恪守,在醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展中不斷發(fā)揚光大。
(3)時代性:醫(yī)學道德伴隨著醫(yī)學發(fā)展和社會進步而不斷發(fā)展。醫(yī)學的發(fā)展,不僅表現(xiàn)為診治疾病手段的進步,而且表現(xiàn)為醫(yī)學道德的進步。與新的預防、診斷、治療方法相對應的倫理原則的制定是醫(yī)學道德進步的重要標志。任何時代的醫(yī)學道德都與特定的社會背景相聯(lián)系,都為解決該時代的具體問題而存在。在古代,為婦女墮胎被認為是違反道德的,在當代,為維護社會和婦女自身的利益開展的計劃生育手術(shù)則是道德之舉。醫(yī)德原則、醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)德評價、醫(yī)德教育都是時代的產(chǎn)物,都不能脫離時代。反映社會對醫(yī)學的需求、為醫(yī)學的發(fā)展導向、為符合道德的醫(yī)學行為辯護是醫(yī)學倫理學的任務。
2.醫(yī)師應是道德高尚的人
"醫(yī)乃仁術(shù)",道德是醫(yī)學的本質(zhì)特征,是醫(yī)療衛(wèi)生工作的目的。
醫(yī)務工作者在社會生活中擔負著維護人們健康,預防、診治疾病的任務。醫(yī)學工作的特殊性質(zhì)要求醫(yī)師具有高尚的職業(yè)道德。在醫(yī)療活動中,醫(yī)療效果不但與醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療設備直接相關(guān),而且與醫(yī)師的職業(yè)道德直接相關(guān)醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。歷代醫(yī)家都認為,道德高尚是醫(yī)師角色的重要特征,只有品德高尚的人才能做醫(yī)生。
自古以來,重視人的生命是醫(yī)學界的美德。中國最早的醫(yī)學典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》在《素問》篇中就指出:"天覆地載,萬物悉備,莫貴于人醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。"唐代名醫(yī)孫思邈在《備急千金要方》中認為:"人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此。"他還指出了"大醫(yī)精誠"的思想,認為一個好的醫(yī)師,必須具備兩個基本素質(zhì):對醫(yī)術(shù)的"精"和對患者的"誠".只有具備"精"和"誠"兩個基本的素質(zhì),才能成為"大醫(yī)",才能成為"仁者",即醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高的醫(yī)家。
我國古代醫(yī)生擇徒甚嚴,曾明確提出"非其人勿教".晉代楊泉指出:"夫醫(yī)者,非仁愛之士不可托也;非聰明答理不可任也,非廉潔淳良不可信也。"在西方,則有學醫(yī)期滿,按希波克拉底誓言宣誓的傳統(tǒng)。
醫(yī)師角色在人們心目中的地位是與醫(yī)師良好的職業(yè)道德直接相關(guān)的。林巧稚、趙雪芳、王忠誠、吳登云等具有崇高道德境界的醫(yī)師既是廣大醫(yī)務工作者的代表,也是廣大醫(yī)務工作者的榜樣。
3.醫(yī)學實踐的道德內(nèi)涵
道德作為醫(yī)學的本質(zhì)特征蘊涵在醫(yī)學實踐之中。一部醫(yī)學史,是醫(yī)務工作者奮不顧身地與疾病斗爭、認識疾病、不斷戰(zhàn)勝疾病的歷史,是醫(yī)務工作者無私地為病人解除病痛、提高人民群眾健康水平的歷史。醫(yī)務工作者獻身于醫(yī)學事業(yè),崇高的道德境界就體現(xiàn)在他們所從事的具體的認識疾病、治療疾病的醫(yī)學活動之中。