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醫(yī)學(xué)考研:西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)資料的比較(個(gè)人體會(huì))

  從大三就來(lái)這里一直到現(xiàn)在,剛剛考研結(jié)束。我總覺得:作為過(guò)來(lái)人,無(wú)論我的考試結(jié)果如何,我都該為06年考研的師弟師妹們說(shuō)點(diǎn)什么。以報(bào)達(dá)醫(yī)學(xué)考研網(wǎng)兩年來(lái)對(duì)我的幫助。

  因?yàn)槲以谖骶C上自我感覺尚良好。故根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷對(duì)書市較為流行的幾種西綜復(fù)習(xí)資料進(jìn)行一番比較目前書市上大約有五種在全國(guó)范圍內(nèi)都有得賣的西綜輔導(dǎo)資料。我個(gè)人曾精讀過(guò)和略讀過(guò)的資料有以下四種我把它們稱為四大流派。

  流派之一:于吉人派。對(duì)于于老的資料,在本論壇內(nèi)曾有人進(jìn)行過(guò)批判。說(shuō)實(shí)話。他的講義我沒(méi)有系統(tǒng)地看。只是做過(guò)他的十篇模擬題和最后五套題。感覺他出的題在生理部分較難。(這與他是生理出身有關(guān))其它部分還基本可以,但的確存在大量的白癡題。也許這正是于老的高明之處。放眼歷年題,白癡題也是有的。雖然對(duì)于他的題和講義。在各大論壇多有非議。但是我們不要忘記這一點(diǎn),我們的師兄師姐很多人都是看著他的講義考上的呀。

  流派之二:魏保生派。我在04年上半年最為推崇的西綜復(fù)習(xí)流派。他的120分之路很有吸引力與號(hào)召力。由于他的眾多優(yōu)點(diǎn)。我把他價(jià)格不菲厚厚的三本書盡數(shù)買下。由于他的缺點(diǎn)在04下半年我基本沒(méi)有再動(dòng)這三本寶貝書?,F(xiàn)對(duì)這三本書的優(yōu)缺點(diǎn)列舉如下供同學(xué)們參考。

  120分之路跨越篇:優(yōu)點(diǎn):考點(diǎn)集中,較深入,形拋較新穎。歸納了83種題型,列舉了一些醫(yī)科大學(xué)研招辦的電話。和一些過(guò)來(lái)人的肺腑之言。還有一些助記方法。缺點(diǎn):深入深出,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講解超過(guò)了當(dāng)時(shí)(04上半年)的我的理解能力。排版呆板。字小。不能聯(lián)系題。

  120分之路實(shí)戰(zhàn)篇:優(yōu)點(diǎn):我認(rèn)為的這三本書中最可讀的一本。他把十幾年的題按章節(jié)進(jìn)行排序(而不是常規(guī)的按年)這樣很有助于我們配合教科書一章章的復(fù)習(xí)。有助于我們自己找出重點(diǎn)。找出每一章的題窩所在。缺點(diǎn):如同很多新興的復(fù)習(xí)資料一樣答案上錯(cuò)誤百出而且答案過(guò)于簡(jiǎn)單。這本書后面的與歷年題點(diǎn)對(duì)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的模擬題其實(shí)就是歷年題把答案變換一下位置而已。我個(gè)人認(rèn)為其使用價(jià)值不大。

  120分之路沖刺篇:優(yōu)點(diǎn):我相信很多人看過(guò)它以后都和我一樣有一種興奮和相見恨晚的感覺。因?yàn)樗?yè)頁(yè)都是圖啊。便于我們記憶呀。很好看。缺點(diǎn):虎頭蛇尾。生理部分,生化部分做足了文章。而最為要緊的大內(nèi)大外總共篇幅也不及生理的一章多……(以下本人隱去了三百字)還有就是他們采用的都是圖而不是表。這樣乍一看很有新意但真正的記憶意義不大。后面的十篇模擬題過(guò)難與大綱要求相去甚遠(yuǎn)。

  流派之三:賀銀成流派。04年才出講義和題但據(jù)賀老師書中自述,已在各地舉辦過(guò)輔導(dǎo)班。我是在04年夏天。丟了一本輔導(dǎo)書想去再買一本的時(shí)侯意外發(fā)現(xiàn)并購(gòu)買的。優(yōu)點(diǎn):書中使用了大量的表而不是圖。這對(duì)于我們的比較記憶很有幫助。因?yàn)榉叛蹥v年題。要求我們的是比較記憶區(qū)別記憶和聯(lián)系記憶。而不是像教科書上和其它門派的平直敘。知識(shí)點(diǎn)下面緊跟題。讓我們明確出題穴位。并及時(shí)的自我檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)記憶成果。強(qiáng)化我們剛剛讀過(guò)的知識(shí)避免了走馬觀花式復(fù)習(xí)。此外書中對(duì)于考試中常出現(xiàn)并令我們最為頭痛的部分:數(shù)字有獨(dú)到的講解文書方式。使那些死記硬背的部分更容易一些。一個(gè)字,這本書最大的特點(diǎn)就是:便于我們記憶。正如我在寫給文都編輯部的信中所說(shuō),我在使用賀銀成這本講義的時(shí)侯常常有一種想哭的感覺。為什么不早一點(diǎn)遇到這本書?在004年下半年我在多數(shù)時(shí)間里都在使用這一復(fù)習(xí)資料來(lái)配合教科書來(lái)進(jìn)行西綜復(fù)習(xí)。缺點(diǎn),和很多新興的復(fù)習(xí)資料一樣,錯(cuò)誤百出。更有一二例原則錯(cuò)誤。而且他是按照五版書寫的不知道過(guò)幾天賀老師會(huì)不會(huì)再版。他過(guò)于專注于對(duì)記憶性的部分的挖掘。而對(duì)于理解性的知識(shí)。講解較少。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)不大適合使用?;蛘哒f(shuō)更適合于大部分同學(xué)在五月份以后使用。

  流派之四:肖顏派。對(duì)他我真的不太了解只是做了他的十篇模擬題。優(yōu)點(diǎn)是:新興的復(fù)習(xí)國(guó)際流派。我的同伴有幾位對(duì)他的書甚是推崇。但是同樣的缺點(diǎn)是,錯(cuò)誤百出。他的模擬題嘛,在最后階段每篇都做過(guò)感覺他太多的部分是在抄襲題。不過(guò)倒是讓我們很有成就感。有一篇模擬題我也得過(guò)115分。當(dāng)時(shí)自己心中甚喜。

  流派之五:恩波流派。這應(yīng)該不算是一個(gè)流派。因?yàn)闀猩衔抑皇强吹竭^(guò)他們折歷年題。我覺得就歷年題的解釋來(lái)說(shuō),我認(rèn)為恩波的更好。其本沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

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