曾在去年兩會向國家藥監(jiān)局“開炮”的中國工程院院士鐘南山委員，昨天在全國政協(xié)醫(yī)衛(wèi)界別聯(lián)組專題座談會上發(fā)言時呼吁改革社區(qū)醫(yī)療人才培養(yǎng)模式，為廣大群眾和基層培養(yǎng)大批合格的全科醫(yī)生。

　　他說，今年我國加快醫(yī)療衛(wèi)生制度改革，建設覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)療保障制度，包括推行農村合作醫(yī)療制度和建設以社區(qū)為基礎的城市醫(yī)療衛(wèi)生體系。醫(yī)|學教育網搜集整理這意味著，國家將投入更多資金，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生設備，并提高基層社區(qū)醫(yī)務人員待遇。

　　但是，目前情況下，我國合格的基層醫(yī)務人才比較缺乏，全國有5億人生活在城市，按照每2000人到3000人擁有一名全科醫(yī)生的最低標準計算，我國需要16萬名合格的全科醫(yī)生，但現(xiàn)在全國全科醫(yī)生不足4000人。鐘南山委員呼吁改變社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)大批下得去、留得住、養(yǎng)得起、用得上的合格全科醫(yī)生。

　　他建議采取有效措施，加快培養(yǎng)合格的全科醫(yī)生。思想上，首先讓學生從上醫(yī)科大學開始，就樹立為基層服務的思想，加強這方面的思想教育。技能上，重視預防為主、防治結合、早防早治的醫(yī)學認識和醫(yī)學實踐。培養(yǎng)方式上，以全科醫(yī)生為定向培養(yǎng)的?？漆t(yī)學學生，他們畢業(yè)后，必須到大醫(yī)院服務2到3年后，才能到基層服務。通過種種有效的方式，培養(yǎng)出大批適合基層需要的合格全科醫(yī)生。

　　另外，加大教育培訓力度，建立有效的考核制度，對目前在職的社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）醫(yī)生進行再教育、再培訓，著力提高他們的水平、素質和技能，大力改善基層社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務站的設備條件。