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專(zhuān)科醫(yī)師/住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)總則(討論稿)

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》等有關(guān)規(guī)定,為順應(yīng)醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)規(guī)律,完善我國(guó)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育制度,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

  一、培養(yǎng)對(duì)象

 ?。ㄒ唬└叩柔t(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生。

 ?。ǘ┡R床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士、博士畢業(yè)后擬從事臨床醫(yī)療服務(wù)者。

  (三)已在臨床工作,具有醫(yī)學(xué)本科學(xué)歷,要求接受專(zhuān)科、亞專(zhuān)科培養(yǎng)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  通過(guò)培養(yǎng),使受訓(xùn)者達(dá)到從事某一臨床專(zhuān)科實(shí)踐所需要的基本能力,能獨(dú)立從事某一專(zhuān)科、亞專(zhuān)科臨床醫(yī)療工作。

  三、培養(yǎng)時(shí)間

  我國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)分為兩個(gè)階段,第一階段為專(zhuān)科醫(yī)師培養(yǎng)階段,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理培養(yǎng)時(shí)間一般為3年;第二階段為亞專(zhuān)科醫(yī)師培養(yǎng)階段,培養(yǎng)時(shí)間據(jù)各學(xué)科實(shí)際臨床需要確定,一般為1-4年。

  四、培養(yǎng)方式:

 ?。ㄒ唬?zhuān)科基本臨床能力及相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),按照各學(xué)科細(xì)則培養(yǎng)。

 ?。ǘ⒐残?xún)?nèi)容的學(xué)習(xí),采用培養(yǎng)基地組織培訓(xùn)與受訓(xùn)者自學(xué)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。

  五、培養(yǎng)要求

  通過(guò)系統(tǒng)培養(yǎng),受訓(xùn)者應(yīng)達(dá)到基本要求;有條件者應(yīng)達(dá)到較高要求:

 ?。ㄒ唬┗疽?

  1、具有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感和良好的思想素質(zhì)與職業(yè)道德。

  2、具有較強(qiáng)的法律意識(shí),尊重病人合法就醫(yī)的各項(xiàng)權(quán)利。

  3、具有良好的人際溝通能力和人文素養(yǎng)。

  4、掌握本學(xué)科的基本理論,熟悉有關(guān)學(xué)科的基本理論,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科進(jìn)展,并能與臨床工作實(shí)際相結(jié)合。

  5、掌握本學(xué)科主要疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法、門(mén)急診處理、重危病人搶救、規(guī)范化病歷書(shū)寫(xiě)等臨床知識(shí)和能力。

  6、掌握傳染病防治知識(shí),具備主要傳染病診斷、處理和防護(hù)能力;能及時(shí)、正確報(bào)告?zhèn)魅静〔±?

  7、掌握臨床循證醫(yī)學(xué)原理和方法,具有閱讀和分析本學(xué)科論文的能力。

 ?。ǘ┹^高要求

  1、掌握臨床循證醫(yī)學(xué)原理和臨床研究方法,結(jié)合本專(zhuān)科臨床工作實(shí)踐,完成一篇具有一定水平的病例報(bào)道、綜述或論文。

  2、能對(duì)本科低年資受訓(xùn)者進(jìn)行業(yè)務(wù)教學(xué)指導(dǎo)。

  3、掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能熟練地閱讀本專(zhuān)科的外文書(shū)刊,能用外語(yǔ)進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

  4、熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行醫(yī)學(xué)交流、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)檢索。

  受訓(xùn)者在完成專(zhuān)科階段培養(yǎng),考試合格后,進(jìn)入亞專(zhuān)科醫(yī)師培訓(xùn)階段。

  六、考核

  (一)考核內(nèi)容:

  基本要求:工作態(tài)度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)學(xué)法律知識(shí)、行業(yè)服務(wù)規(guī)范,完成培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求的臨床實(shí)踐時(shí)間、病種和病例、醫(yī)學(xué)理論、臨床技能、病歷書(shū)寫(xiě)。

  較高要求:專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、臨床科研能力、臨床教學(xué)能力等。

  (二)考核類(lèi)型:@pagebreak@1、日常考核:受訓(xùn)者應(yīng)每天將完成的訓(xùn)練內(nèi)容如實(shí)填入“專(zhuān)科醫(yī)師/住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)手冊(cè)”,專(zhuān)科導(dǎo)師或科室領(lǐng)導(dǎo)定期審核后簽字,作為受訓(xùn)者定期考核和階段考試的依據(jù)。

  2、定期考核:受訓(xùn)者在每輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室或完成一個(gè)訓(xùn)練周期后,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理由培訓(xùn)基地,按照各專(zhuān)科/亞專(zhuān)科培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則要求,對(duì)其臨床業(yè)務(wù)能力、工作成績(jī)和職業(yè)道德等進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及有關(guān)獎(jiǎng)懲情況記錄在培訓(xùn)手冊(cè)上。

  3、階段考試:在完成專(zhuān)科培訓(xùn)及亞專(zhuān)科培訓(xùn)計(jì)劃,并考核合格者,由衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)組織考試(具體管理工作可委托相關(guān)行業(yè)或考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行)??荚噧?nèi)容為臨床能力及相關(guān)知識(shí)的綜合性考試。

  (四)考試合格者可取得專(zhuān)科醫(yī)師/亞專(zhuān)科醫(yī)師考試合格證書(shū),由衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)核發(fā)專(zhuān)科/亞專(zhuān)科醫(yī)師培訓(xùn)合格證書(shū)。

  七、實(shí)施:

  1、衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)審定的培訓(xùn)基地按照各專(zhuān)科/亞專(zhuān)科細(xì)則實(shí)施培訓(xùn)。

  2、受訓(xùn)者的培訓(xùn)、考核、評(píng)估、考試成績(jī)進(jìn)入住院醫(yī)師培訓(xùn)檔案,為各醫(yī)療機(jī)構(gòu)聘錄用依據(jù)。

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