招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn) > 正文

2008臺灣醫(yī)科院校標(biāo)準(zhǔn)化病人研討會在滬召開

  2008年10月20日,2008年上海臺灣醫(yī)科院校“標(biāo)準(zhǔn)化病人”工作研討會在我院教學(xué)樓六樓報(bào)告廳召開,來自上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院、第二軍醫(yī)大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)以及臺灣慈濟(jì)大學(xué)、陽明大學(xué)、高雄醫(yī)學(xué)大學(xué)、長庚大學(xué)等醫(yī)科院校的近70位代表參加了會議。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長黃鋼、上海市教委高教處副處長傅建勤、沙正建出席會議。會議由交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處副處長唐紅梅主持,何院長代表醫(yī)院致開幕詞。

  作為醫(yī)學(xué)教學(xué)和評鑒的重要內(nèi)容與環(huán)節(jié),標(biāo)準(zhǔn)化病人(Standard Patients,SP)在病史問診、體格檢查、醫(yī)療交流溝通、職業(yè)行為能力和臨床診療思維的培養(yǎng)或考核中發(fā)揮了重要的教學(xué)輔助作用,許多醫(yī)科院校都成立了相關(guān)機(jī)構(gòu),以推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化病人項(xiàng)目”(Standard Patients Program,SPP)的開展工作。2001年,標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)管理者協(xié)會(Association of Standardized Patient Educators,ASPE)在美國成立,標(biāo)志著SPP邁入了學(xué)術(shù)規(guī)范化的發(fā)展軌道。近年來,國內(nèi)醫(yī)科院校也積極開展SP工作,并紛紛取得了階段性的進(jìn)展。

  此次研討會順應(yīng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的趨勢,吸引了眾多專家、教師的參與。會前,各醫(yī)科院校的老師積極投稿,共組織稿件46篇;會上,來自上海五家醫(yī)科院校的代表和來自臺灣慈濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院的七位代表做了主題發(fā)言,分別介紹了各自在標(biāo)準(zhǔn)化病人項(xiàng)目方面的工作和經(jīng)驗(yàn);小組討論中,大家積極發(fā)言,對SP的遴選與培訓(xùn)、使用與管理、考核與評估、SP在臨床教學(xué)中的作用以及SP工作存在的問題和對策等內(nèi)容進(jìn)行了深入探討。大家紛紛表示,通過此次研討會,各醫(yī)科院校之間分享了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)了溝通和了解,是一次學(xué)習(xí)和提高的平臺,必將推動(dòng)SP工作進(jìn)入新的發(fā)展階段。

  最后,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長黃鋼教授致閉幕詞,他對此次會議給予了高度評價(jià),并希望以后加強(qiáng)類似的交流與探討,共同推動(dòng)SP工作和醫(yī)學(xué)教育工作的更高發(fā)展。

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊