此次培訓由中央財政投入資金予以支持,意義和作用十分重大。各地要精心組織,加強督導和檢查,確保培訓取得實效。
一、加強培訓前后對比測試
每項培訓前后應進行對比測試,以了解學員的培訓效果變化。測試可以采取問卷、提問、討論等多種方式進行。
?。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師培訓前后重點測試內容
1、培訓前重點測試內容
【傳染病總論】
?。?)什么是傳染?。苛信e你所知道的傳染病。
?。?)傳染病可通過哪些途徑傳播?
?。?)如何預防傳染???
?。?)您在工作中使用過哪些消毒方法、消毒液及其濃度?
【傳染病法制化管理、疫情報告】
?。?)《傳染病防治法》公布、實施時間?
?。?)法定傳染病的種類、報告時限?
?。?)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員在傳染病防治中的責任與義務?
【現(xiàn)場流行病學調查】
?。?)什么是現(xiàn)場流行病學調查?
(2)現(xiàn)場流行病學調查的目的?
?。?)什么時候需要開展現(xiàn)場流行病學調查?
【計劃免疫】
?。?)什么是計劃免疫?
?。?)哪些人是計劃免疫的適用人群?
【健康教育】
?。?)如何進行健康教育的社會動員?
?。?)如何開展重大傳染病的健康教育工作?
【傳染病和急性重大傳染病防治】
?。?)傳染病的診斷依據應包括哪幾方面?
?。?)哪幾種傳染病是慢性傳染病?
(3)什么是重大傳染???
【臨床進修】
?。?)各種常見傳染病的診斷、鑒別診斷要點及一般診療原則是什么?
?。?)如何識別及轉診傳染病病人及疑似病人?
2、培訓后重點測試內容
【傳染病總論】
(1)傳染病的傳播途徑有哪些?
(2)傳染病的基本特征是什么?
?。?)傳染病病程的發(fā)展有哪幾個階段?
(4)什么是隱性感染和病原攜帶狀態(tài)?
(5)傳染病的治療原則有哪些?
(6)抗生素的使用原則是什么?
(7)常用的消毒方法有哪些?
【傳染病法制化管理、疫情報告】
(1)《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病種類、報告要求是什么?
?。?)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構在傳染病防治工作中的法律責任和義務是什么?
?。?)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在傳染病法制化管理中的地位和作用?
?。?)計算某地某年傳染病發(fā)病率、死亡率,簡要分析發(fā)病特點。
【現(xiàn)場流行病學調查】
?。?)現(xiàn)場流行病學調查的基本方法是什么?
?。?)個案調查的主要內容是什么?
?。?)個案調查表的基本結構是什么?
?。?)結合自身實踐,談談現(xiàn)場流行病學調查在實際工作中的運用。
【計劃免疫】
?。?)計劃免疫疫苗的接種途徑分別是哪些?
?。?)影響疫苗效價的主要因素?
?。?)如何鑒別佐劑疫苗是否被凍結過?
?。?)計劃免疫的程序是什么?
?。?)哪些接種反應需要立即處理?
【常見傳染病及急性重大傳染病】
?。?)SARS的診斷標準和特異性診斷方法是什么?
(2)簡述SARS疫情的報告時間和程序?
(3)SARS的治療原則是什么?
?。?)在SARS治療中應用糖皮質激素治療的適應癥是什么?
?。?)醫(yī)護人員在接診呼吸道傳染病時個人防護的實施要點是什么?
?。?)艾滋病主要傳播途徑是什么?
?。?)艾滋病的檢測手段有哪些?何為確認試驗?
(8)目前采用的抗艾滋病病毒治療藥物是由哪幾類藥物組成的?
?。?)艾滋病職業(yè)暴露如何預防及暴露后如何處置?
?。?0)原發(fā)性肺結核病變的特點是什么?
?。?1)結核病治療原則是什么?
?。?2)血吸蟲病的預防要點是什么?
?。?3)血吸蟲病的診斷標準是什么?
(14)霍亂典型的臨床表現(xiàn)和治療的關鍵是什么?
?。?5)鼠疫的臨床表現(xiàn)是什么?
?。?6)簡述流感早期診斷的要點。
?。?7)人感染H5N1型高致病性禽流感的診斷標準是什么?
(18)HBVM(乙肝病毒標志物)的臨床意義是什么?
(19)病毒性肝炎有哪幾種臨床類型?
?。?0)乙腦的主要臨床表現(xiàn)有哪些?
?。?1)傷寒典型的臨床表現(xiàn)有哪些?
?。?2)細菌性痢疾的臨床癥狀及其經過是什么?
?。?3)食物中毒的診斷標準是什么?
?。?4)暴發(fā)性流腦的診斷標準是什么?
?。?5)暴發(fā)性流腦的治療原則是什么?
?。?6)被狗咬傷后的傷口如何處理?
?。?7)流行性出血熱三類主要癥狀是什么?
?。?8)流行性出血熱的治療原則是什么?
【臨床進修】
?。?)常見傳染病的診斷、鑒別診斷要點?
(2)如何做好傳染病的消毒隔離和個人防護?
(3)如何正確轉診傳染病病人?
?。ǘ┐逍l(wèi)生機構人員培訓前后重點測試內容
1、培訓前重點測試內容
【《傳染病防治法》有關內容】
?。?)新修訂的《傳染病防治法》是何時公布和實施的?
?。?)國家對傳染病的防治實施何種方針?
【疫情報告】
?。?)你所在地區(qū)有哪些傳染病疫情報告方式?
?。?)法定傳染病有幾類幾種,報告的時限要求分別是什么?
【實用消毒殺蟲技術】
(1)消毒殺蟲的目的和意義是什么?
(2)動物在傳染病流行中的作用是什么?
(3)在自身工作實踐中,常使用的消毒方法有哪些?
【傳染病基本知識】
?。?)什么是傳染病?傳染病有何特點?
?。?)傳染病是如何在人群中流行的?
?。?)如何預防傳染病在人群中的擴散蔓延?
【免疫接種、安全注射和健康教育】
?。?)什么是免疫接種?
?。?)安全注射的概念是什么?
?。?)在農村開展健康教育主要有哪些方法。
2、培訓后重點測試內容
【《傳染病防治法》的有關內容】
(1)《傳染病防治法》中規(guī)定的村衛(wèi)生機構和人員在傳染病防治中的責任和義務是什么?
(2)村衛(wèi)生機構人員應怎樣配合縣、鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機構執(zhí)行《傳染病防治法》?
【疫情報告】
?。?)法定傳染病有幾類幾種、報告時限分別是什么?
?。?)發(fā)生甲類傳染病如何報告?
(3)發(fā)生暴發(fā)疫情如何報告?
【實用消毒殺蟲技術】
(1)消毒的種類和常用的消毒劑的施藥方法是什么?
(2)常見污染物品的消毒方法(至少列出4種)?
?。?)常用殺蟲劑的使用原則?
?。?)常見醫(yī)學節(jié)肢動物的化學防治技術(至少列出3種)?
?。?)消毒殺蟲中的個人防護原則是什么?
【傳染病基本知識】
?。?)何謂傳染過程?何謂流行過程?二者有何聯(lián)系和區(qū)別?
?。?)傳染病的診斷依據是什么?
(3)消化道傳染病的預防策略和措施是什么?
(4)簡述呼吸道傳染病的預防策略和措施。
【免疫接種、安全注射和健康教育】
?。?)不同接種途徑免疫接種的操作要點是什么?
?。?)如何使用自毀型注射器?
?。?)如何管理好預防接種卡?
?。?)如何開展重大傳染病的健康教育?
?。ㄈ┼l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長培訓前后重點測試內容
1、 培訓前重點測試內容
主要測試對《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的決定》中關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革與發(fā)展以及新型農村合作醫(yī)療的有關內容。
2、 培訓后重點測試內容
?。?)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在農村三級衛(wèi)生網中的功能、地位和作用是什么?
(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院如何預防和處理醫(yī)療糾紛和事故?
(3)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在傳染病防治中的責任和義務是什么?
?。?)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院如何制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案?
(5)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院如何實現(xiàn)合理用藥、合理診療?
?。?)新型農村合作醫(yī)療的主要政策規(guī)定、報銷方案的設計以及資金如何實現(xiàn)封閉運行?
(7)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院如何配合做好新型農村合作醫(yī)療工作?如何實現(xiàn)兩者的同步發(fā)展?
?。?)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理技巧和藝術主要包括什么?
二、加強培訓效果的監(jiān)測評價
地方衛(wèi)生行政部門要對培訓效果作出定性和定量相結合的培訓評價報告。醫(yī)`學教育網搜集整理在組織實施過程中可采取委托有關單位或組織有關專家的方式,加強對承擔培訓任務的醫(yī)療衛(wèi)生機構和學員學習情況的督促檢查。省級衛(wèi)生行政部門組建的專家組要定期到基層做好技術指導工作,幫助基層培訓師資,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。衛(wèi)生部將依據本指導意見所規(guī)定的主要培訓內容,擇時開展督查和抽查工作,以確保培訓取得實效。
三、嚴格要求,加強管理
承擔此次培訓具體任務的有關醫(yī)療衛(wèi)生機構應建立由主要領導負責的工作組,主要負責以下工作:
?。ㄒ唬?制定培訓的具體實施計劃;
?。ǘ?提前培訓師資;
?。ㄈ?組織安排學員學習;
?。ㄋ模?加強學員管理;
?。ㄎ澹?制定培訓質量評價和監(jiān)測等各項管理制度;
?。┘訌娕c有關部門的協(xié)調和配合,確保學員按照有關要求完成各項培訓任務;
?。ㄆ撸┢渌嘘P工作。
地方衛(wèi)生行政部門應對有關醫(yī)療衛(wèi)生機構建立責任制,明確其在培訓中應盡的責任和義務。
四、采取靈活多樣的培訓方式,達到規(guī)定的培訓目的和要求
在開展培訓的過程中,各地可采取集中授課和分散討論相結合的方式進行,要保證學員有足夠的實踐時間和交流機會,提高學員參與培訓的主動性和積極性,重在提高實踐操作能力,切實做到理論教學和實踐學習的有機結合。
要問題進行討論和思考,醫(yī)學`教育網搜集整理并可安排一定的時間進行經驗交流和現(xiàn)場參觀。為提高培訓效果,應盡量采取20人左右的小班授課方式。培訓結束后,對衛(wèi)生院院長開展相關法律法規(guī)和管理知識的測試,同時衛(wèi)生院院長應聯(lián)系所學知識撰寫一篇推進所在衛(wèi)生院發(fā)展或促進當?shù)剞r村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的報告。按照衛(wèi)生部《關于開展衛(wèi)生管理干部崗位培訓的通知》(衛(wèi)人發(fā)[2004]114號)提出的要求,此次培訓內容和測試結果可用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長的崗位培訓,學員的培訓時間可計算為集中面授的學時。