我國醫(yī)學心理學工作者根據(jù)多年的工作實踐和科學研究，并引進最新自然科學的思想和概念，已經(jīng)對醫(yī)學研究領域中人在健康和疾病的若干關系問題上建立了自己的理論體系。概括起來，大致有6個基本觀點，也成為研究的基本出發(fā)點。

　　1．心身統(tǒng)一的觀點：一個完整的個體應包括心、身即精神與軀體兩個部分，兩者相互影響。對外界環(huán)境的刺激，心、身是作為一個整體來反應的。

　　2．社會影響的觀點：一個完整的個體不僅是生物的人，而且是社會的人。他生活在特定的環(huán)境之內，生活在不同層次的人際關系網(wǎng)中，即人生活在一個多層次多等級的系統(tǒng)中。各層次之間既有縱向的相互作用，又有橫向的相互影響。

　　3．認知評價的觀點：心理社會因素能否影響健康或導致疾病，不完全取決于該因素的性質和意義，還取決于個體對外界刺激怎樣認知和評價，有時后者占主導地位。

　　4．主動調節(jié)的觀點：個體在成長發(fā)育過程中，逐漸對外界事物形成了一個特定的反應模式，構成了相對穩(wěn)定的個性特點。這些模式和特點使醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理個體在與周圍人和事的交往中，保持著動態(tài)平衡。其中心理的主動適應和調節(jié)是使個體行為與外界保持相對和諧一致的主要因素，是個體保持健康和抵御疾病的重要力量。

　　5．情緒作用的觀點：情緒與健康有著十分密切的關系。良好的情緒是健康的基礎，不良的情緒是疾病的原因。在臨床心理學中，情緒是十分重要的研究課題。

　　6．個性特征的觀點：面對同樣的社會應激，有的人得病，難以適應，有的人則“游刃有余”，很快度過“難關”，這之中與個性特征有著十分密切的關系。

　　上述6個出發(fā)點貫穿于醫(yī)學心理學研究的各個領域，指導醫(yī)學心理學在臨床各個方面的工作和研究。