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直播主題:2021年報(bào)名/復(fù)習(xí)備考
直播老師:湯以恒、張鈺琪、鴻儒、端木靈、俞慶東、章一芹
養(yǎng)生,又稱攝生、道生、養(yǎng)性、衛(wèi)生、保生、壽世等等。養(yǎng)生一詞最早見于《莊子》內(nèi)篇。所謂生,就是生命、生存、生長之意;所謂養(yǎng),即保養(yǎng)、調(diào)養(yǎng)、補(bǔ)養(yǎng)之意??傊B(yǎng)生就是保養(yǎng)生命的意思。
人是一個(gè)極其復(fù)雜的有機(jī)體,既需要物質(zhì)生活中的飲食的滋養(yǎng),又少不了精神生活中情緒的調(diào)節(jié)。健康與長壽,自古以來就是人類的共同愿望和普遍關(guān)心的一件大事。特別是隨著精神生活的日益豐富和物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們?cè)絹碓娇释】?,盼望著長壽,盡終其天年,度百歲乃去。
但是怎樣才能健康?又如何能達(dá)到天年?重要的一條途徑是努力學(xué)習(xí)和切實(shí)遵循養(yǎng)生之道。
藏醫(yī)保健養(yǎng)生理念
藏醫(yī)學(xué)有2000多年的歷史,早在吐蕃時(shí)期已形成體系。不僅出現(xiàn)了藏民族自己的醫(yī)學(xué)家,而且有了藏醫(yī)藥學(xué)理論著作《四部醫(yī)典》。《四部醫(yī)典》是老宇妥· 元丹貢布在八世紀(jì)末整理編篡而成,歷經(jīng)后世藏醫(yī)藥學(xué)家的修改、增補(bǔ)、注釋而愈趨詳細(xì)完整,成為學(xué)習(xí)藏醫(yī)學(xué)的必修課本。在國內(nèi)外影響極大。藏醫(yī)學(xué)十分重視自然與人體的關(guān)系,有大、小宇宙之稱;藏藥的原料及產(chǎn)品皆出自高原本土,對(duì)醫(yī)治多種疾病具有神奇功效。在人類日益強(qiáng)調(diào)回歸自然、追求生態(tài)平衡的今天,藏醫(yī)藏藥重新煥發(fā)光彩,連同神奇的文化背景,一起步向國內(nèi)外。
青藏高原平均海拔4000米以上,環(huán)境惡劣,空氣稀薄,致病因素很多,極易形成重癥,頑癥、絕癥,且交通不便,求醫(yī)困難。正是基于這種客觀實(shí)際,發(fā)展中的藏醫(yī)保健養(yǎng)生理論遵循預(yù)防為本的保健養(yǎng)生宗旨,在實(shí)踐中從防范入手,形成對(duì)人體呼吸、器官、血液等系統(tǒng)的全力防護(hù),組建三道健康防火墻,有效抵御外部病毒侵襲,驅(qū)除體內(nèi)殘存病毒,使人體保持健康狀態(tài)。
藏醫(yī)保健養(yǎng)生理論是藏民族千百年來同惡劣的自然環(huán)境進(jìn)行頑強(qiáng)的博斗,在藏傳佛教與藏醫(yī)藥學(xué)的傳播和形成過程中逐步發(fā)展起來的,具有深邃的文化淵源和實(shí)踐意義,藏醫(yī)保健養(yǎng)生理論崇拜健康與文明,追求傳播藏醫(yī)藥學(xué)即是傳播健康,無疾則健康,傳播藏傳佛教就是傳播善良的理念,無惡則善良,它的實(shí)踐是人類征服自然,提高身體素質(zhì),抵抗疾病侵襲,創(chuàng)造美好生活的寶貴資源。
藏醫(yī)保健養(yǎng)生理論信奉生物界萬物生生相克的自然法則,認(rèn)為存在于自然界中的萬物都矛盾的,辯證的,有正必有反,有陰必有陽。對(duì)人體的保健養(yǎng)生認(rèn)識(shí)也源于此。藏醫(yī)保健養(yǎng)生理論認(rèn)為人體的各種疾病形成于生理失調(diào),失調(diào)必失衡,失衡必有恙,欲衡則調(diào)之,欲調(diào)則養(yǎng)之,生生不息,以致久遠(yuǎn)。于是采集自然界的各種藥食兩用天然植物以傳統(tǒng)配方與現(xiàn)代加工相結(jié)合精心配制藏醫(yī)保健養(yǎng)生品服務(wù)大眾,正使傳統(tǒng)藏醫(yī)保健養(yǎng)生理論閃發(fā)熠熠光芒。同時(shí)也是藏醫(yī)保健養(yǎng)生產(chǎn)品具有的獨(dú)特資源優(yōu)勢(shì)。
目前神奇的藏醫(yī)保健養(yǎng)生理論正被世人所注目,它獨(dú)特的藏藥配方,中醫(yī)性調(diào)理的文化內(nèi)涵,將悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技科學(xué)結(jié)合起來,我們深信,藏醫(yī)保健養(yǎng)生理論來源于實(shí)踐,將發(fā)展于實(shí)踐,將以獨(dú)特的保健養(yǎng)生功能為人類的健康造福。
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