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社會醫(yī)學產(chǎn)生與發(fā)展的根本原因

2010-07-09 11:25 醫(yī)學教育網(wǎng)
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  社會醫(yī)學產(chǎn)生與發(fā)展的根本原因:

  1.維護及促進人類健康的需要

  城市化社會衛(wèi)生問題社會醫(yī)學一般認為,社會醫(yī)學產(chǎn)生于歐洲,這與社會生產(chǎn)的發(fā)展有密切關(guān)系。

  2.社會醫(yī)學實踐

  對醫(yī)學發(fā)展及維護和促進人類健康的作用。

  國外:社會醫(yī)學產(chǎn)生于19世紀中葉,醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理19世紀末至20世50年代是低潮期(細菌的發(fā)現(xiàn)、抗菌素的研制成功),60年代又一發(fā)展高潮。

  國內(nèi):30年代萌芽,80年代創(chuàng)立和發(fā)展,一批有影響的課題和研究成果。

  3.著名專家的作用

  國外:法國人蓋林在1848年將社會醫(yī)學分為社會生理學、社會病理學、社會衛(wèi)生學和社會治療學。

  德國人魏爾嘯在1848年指出“醫(yī)學是門社會科學,而政治從廣義上講就是醫(yī)學罷了”。

  國內(nèi):衛(wèi)生部衛(wèi)生政策與管理專家委員會以社會醫(yī)學家為主。

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