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言語障礙

  語言是人類的交際工具,也是人類的思維工具,它是以語言符號(聽覺和視覺語言符號)為對象的人腦獨有的復(fù)雜認(rèn)知心理活動。從現(xiàn)代系統(tǒng)理論和控制理論的觀點來看,大腦是一個特大復(fù)雜系統(tǒng),也可以說是一部非常高級、非常精巧的信息處理機。它每天加工處理著大量的信息,其中最重要的最大量的是語言符號信息。語言信息的腦加工過程,從最初的語言符號的感知、辨識、理解接收直至言語表達,都和其他一些重要心理過程如思維、學(xué)習(xí)、記憶有著不可分割的緊密關(guān)系。言語行為是一種綜合力很強,表現(xiàn)力很豐富、很集中的大腦現(xiàn)象,通過對言語行為的變化進行觀察分析,就有可能窺探大腦內(nèi)部的秘密。因此,不同部位的大腦損傷,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理影響不同機制所造成的種種病態(tài)言語行為,是神經(jīng)心理學(xué)研究的一個獨特和重要的內(nèi)容,它已形成神經(jīng)心理學(xué)的一個專門分支,那就是以言語行為和大腦結(jié)構(gòu)相互關(guān)系為研究對象的神經(jīng)語言學(xué)。病態(tài)言語行為的臨床測驗是進行語言學(xué)研究的最基本的手段。國外在這方面作了很多工作,已經(jīng)制定了許多言語臨床測定方法,F(xiàn)介紹幾種較為常用的方法。

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