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臨床醫(yī)師實踐技能病史采集答題技巧

2016-10-24 10:24 醫(yī)學教育網(wǎng)
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臨床醫(yī)師實踐技能病史采集主要的考點是“ 如何問”;包括主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、家族史。詢問者應按項目的序列,系統(tǒng)地問病史,對交談的目的、進程、預期結果應心中有數(shù)。

注意事項:

· 時間順序;特別要注意病人陳述癥狀或體征發(fā)生的前后順序;作為臨床醫(yī)師在問診的時候一定要問清楚癥狀開始的時間,跟蹤首發(fā)至目前的演變過程;這樣就可以避免遺漏重要的線索;

· 避免術語;術語的出現(xiàn)容易干擾患者思路;要求語言簡單易懂,如必須使用術語,需要向病人加以解釋;

· 禁止有引導性的提問;在詢問病人時,不可加以主觀預判的描述;病人容易隨聲附和,而導致疾病診斷誤差;

· 要引核證實;在問診時常會遇到病人使用了術語的情況;例如:我常有心悸;此時詢問者應要求病人明確說明一下當時是怎樣的感覺

· 問診結束時,以結束語暗示問診結束,充分說明詢問者的作用、義務;對病人的要求,希望和今后計劃,如下次的交談或隨訪的時間。

最后,綜合整理問診后得到的線索,按照疾病的發(fā)生發(fā)展的先后順序將病人的現(xiàn)病史寫在答題卡上;

答題卡樣式:

臨床類病史采集試題答題卡

姓名:

單位:

準考證號:

題組號:

醫(yī)師( ) 助理醫(yī)師( )

現(xiàn)病史:

相關病史:

(答題要求:作為住院醫(yī)師,按照標準住院病歷要求,圍繞簡要病史,請你將如何詢問患者現(xiàn)病史及相關內容寫在答題紙上。時間:10分鐘。)

【醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)·轉載請注明出處】

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