1、我國步入老齡化社會，普遍需要養(yǎng)老護理師

目前我國已經(jīng)步入老齡化社會，老年人數(shù)量急劇增加，如何“養(yǎng)老”成了上至，下至百姓都十分關注的話題，養(yǎng)老護理師作為“養(yǎng)老”行業(yè)的一線人員，需求量大；

2、代獨生子女已當家，需求量劇增

我國代獨生子女已挑起小家庭的重擔，要忙于工作，又要養(yǎng)育下一代，更要照顧長輩，生活負擔十分巨大。他們希望老人過得舒坦愉快，因此，對于這部分已成家的獨生子女家庭而言，他們會選擇請養(yǎng)老護理師照料家里的老人，同時這類人群對服務人員的要求也相對較高；

3、專業(yè)培訓的養(yǎng)老護理師更吃香

接受過專業(yè)技能培訓的人員將會有更好的就業(yè)機會，收入更高，待遇更好。

21世紀初，中國步入老齡化社會，高齡、失能等情形加劇了老齡化問題。60歲及以上人口數(shù)近2.5億，失能、半失能老年人超過4000萬65 歲及以上人口達到總?cè)丝诘?. 9%，2020年，民政部門統(tǒng)計，明確需要陪護的登記的老人就有3250萬。

現(xiàn)有養(yǎng)老護理人員隊伍缺乏而且也很不專業(yè)，缺乏技能培訓和標準。我國注冊護士達470 萬，每千人口護士數(shù)僅為3.35 人。養(yǎng)老護理人員缺口在千萬以上！

養(yǎng)老護理培訓課程包括不限于康復治療學、護理學、應用心理學和老年社會工作、老年護理、老年人保健與營養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生、老年醫(yī)學、老年心理學、生命倫理學等課程。

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