口腔醫(yī)師實踐技能病例分析注意事項-醫(yī)師實踐技能：

1.正確診斷，考生失分多因診斷時未使用統(tǒng)一病名，將患者主訴或癥狀作為診斷名詞記錄。

2.當患者有幾種疾病，誤把次要疾病的診斷寫在主要疾病的診斷之前；誤將他科疾病診斷寫在本科疾病診斷之前。

3.要求考生對臨床表現相似的疾病能做出鑒別診斷。如常見的急性牙髓炎需與牙體科的可復性牙髓炎；牙周科的齦乳頭炎、牙周膿腫；口外科的三叉神經痛，上頜竇炎，上頜骨腫瘤，干槽癥，冠周炎進行鑒別診斷；甚至還需考慮大內科的心源性牙疼。

4.鑒別診斷時不要忽略了患者的年齡，性別，解剖等因素。

5.某些口腔黏膜瘸變表現與全身性或系統(tǒng)性因素關系密切醫(yī)學教|育網編輯整理，診斷時缺少整體觀念，出現漏診，貽誤治療。

6.要求考生能給出正確合理的治療設計，熟練掌握各項治療的適應證。但部分考生所給治療設計不合理，如過度治療，深齲給以牙髓治療術。

7.診斷與治療適應癥不符，如根尖周炎給以干髓治療術等。

8.治療設計時未能按輕重緩急，如當患者診斷為急性牙髓炎、齲病、不潔性齦炎時，應先治療主訴牙，先解除患者的痛苦，不能先要求患者先進行齦上潔治術。

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