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藥學專業(yè)培養(yǎng)方案本科

2015-02-28 13:48 醫(yī)學教育網
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藥學專業(yè)培養(yǎng)方案本科:

(一)修業(yè)年限及授予學位名稱

四年;理學學士

(二)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想素質、文化素質和科學素質,掌握藥學基本理論、基礎知識、基本技能,受到科學研究和科技開發(fā)初步訓練,有較強的創(chuàng)新意識和發(fā)展?jié)撃?,能夠從事藥物化學、藥物設計、藥物合成、藥物分析、臨床藥學藥物研究和開發(fā)、藥物調配、藥物制劑生產與管理、醫(yī)藥營銷等方面工作,能適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和高等醫(yī)藥教育事業(yè)發(fā)展需要的高素質創(chuàng)新型科學技術人才。

(三)培養(yǎng)規(guī)格及要求

本專業(yè)學生主要學習藥學基本理論和基本知識,受到科學研究和科技開發(fā)等的基本訓練,具備藥物設計和合成、藥物制劑和分析、藥物研發(fā)和管理等方面的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握藥學的基本理論、基本知識、基本技能,熟悉藥物化學、藥物分析、藥理學、藥劑學等方面的基本知識;掌握主要藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用等基本方法和技術;以及對藥物新產品與新工藝研究、開發(fā)、設計、合成、分析等的初步能力;

2.了解藥物化學最新科技前沿與最新發(fā)展動態(tài);熟悉國家關于藥物生產、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī);具有從事藥物分析、臨床藥學、藥物研究和開發(fā)、藥物調配、藥物制劑生產與管理、醫(yī)藥營銷等方面工作的基本技能;

3.具有創(chuàng)新意識和獲取新知識的能力,具有合理知識結構和熟練的計算機應用能力與外語應用能力以及其它基本知識;基本掌握和初步運用信息科學、資料基礎等理論和工具,熟練地運用英語來查找、翻譯本專業(yè)英文科技文獻和相關資料。

(四)主干學科和主要課程

主干學科:藥學、化學

主要課程:基礎化學、有機化學、生物化學、儀器分析、基礎醫(yī)學、藥物化學醫(yī)學教育網編輯整|理、藥物分析、藥理學、藥劑學、藥物合成、天然藥物化學、藥物設計、藥事管理等。

(五)使用雙語教學的課程

藥物分析、藥劑學

(六)《“形勢與政策”教育》課程

《“形勢與政策”教育》為公共基礎必修課程,全校統(tǒng)一安排為每學年8學時,記0.5學分,共計32學時,2學分。

(七)課程體系的構成及學分、學時分配和最低畢業(yè)學分

(八)實踐環(huán)節(jié)及要求

專業(yè)認識實習2周:通過為期兩周的實踐,對本專業(yè)生產企業(yè)進行一般性參觀學習,直接了解本專業(yè)的基本工業(yè)生產、技術、研發(fā)狀況,以及本專業(yè)與社會的基本關系,了解藥學專業(yè)在社會生產、經濟和生活等方面的地位和作用,增加對專業(yè)的感性認識。

電子實習2周:學習一些簡要電子元件的性能,了解基本電路和電子產品的組裝調試方法,掌握有關儀器的使用和維護技術。

生產實習:通過為期四周的生產實習,掌握現(xiàn)代藥物生產的基本原理、生產工藝過程和分析測試技術,以及具體典型裝置和設備的基本結構及工作原理,了解實習企業(yè)的生產組織、經營管理,并接受制藥廠安全教育。

畢業(yè)論文:綜合利用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,以研究、開發(fā)、分析測試等實際題目為課題,進行畢業(yè)前的理論和應用技術的基本訓練。

(九)文化素質課程及要求

學生學生必須跨學科大類修讀3門課程共6學分,其中公共藝術課程2學分。

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