為了幫大家準備醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試,今天醫(yī)學教育網給大家分享文章:【面試課堂】醫(yī)療招聘之緊急病例的處理方式,希望能夠幫助到各位考生。
根據近幾年的研究發(fā)現(xiàn),愛考的題型主要集中在臨床表現(xiàn)題和處理方式題,這兩種題型,在前面一篇文章中介紹過臨床表現(xiàn)題型的答題方法,在這篇文章中將會重點介紹下處理方式題的答題技巧,下面給大家舉一個例子,通過例子來說明,希望對同學們有用。
【模擬試題】
例:在急診室值班過程中,突然來了一批食物中毒的小學生,作為大夫的你如何處理?
【解題思路】
此題主要就考的是臨床上對于緊急病例的處理方式,而這種題更多傾向于考剛畢業(yè)的學生,目的是來了解你是否能夠獨立處理此類突發(fā)事件,是否能夠將理論轉化為實踐?
當大家遇到這類題目不要慌,首先應該進入角色,把自己就當成一名值班的急診科大夫,這時候首先想到應該是病情分類,然后組織人員搶救,在搶救過程中不要忘記胃液送檢,另外也要注意對患者和相關負責人的健康教育及此類事件給我們的警示,不要讓此類事件再次發(fā)生。具體看下參考答案!
【參考答案】
①立即進行相關檢查,可以通過看瞳孔大小及呼叫有無應答,將中毒患者按照中毒程度分為輕度、中度、重度中毒,并進行分類搶救,優(yōu)先搶救重度中毒患者;
②立即組織急診科所有醫(yī)務人員進行搶救,囑護士建立靜脈通路,上心電監(jiān)護儀,連接好洗胃儀器,準備洗胃,在洗胃之前先抽吸胃液送檢,以明確毒物性質,也可以詢問相關負責人,了解這些患者與毒物的接觸史;
③在毒物性質未明確前,先用清水洗胃,毒物性質明確后,用相應洗胃液洗胃,洗胃過程中,應注意觀察病情,防止加重;
④在明確毒物種類后,要及時用上解毒藥物,減輕中毒癥狀;
⑤待患者搶救過來后,應該安慰患者家屬的情緒,做好人文關懷;
⑥和相關負責人說明此次發(fā)生中毒的原因,并注意在今后工作中如何預防,防止此類事件再次發(fā)生。
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【面試課堂】如何用恰當?shù)姆绞酵ㄖ颊卟∏?/font>
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