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山東省青島衛(wèi)生學(xué)??谇粚I(yè)

山東省青島衛(wèi)生學(xué)??谇粚I(yè):

我校口腔專業(yè)始建于1981年,是山東省第一個(gè)開(kāi)設(shè)本專業(yè)的學(xué)校,也是山東省重點(diǎn)專業(yè)和示范專業(yè)。隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展,口腔專業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,二十多年來(lái),先后培養(yǎng)了六屆7個(gè)班的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、十四屆18個(gè)班的口腔工藝技術(shù)專業(yè)的合格的畢業(yè)生共計(jì)1100余人,覆蓋全省各地和部分周邊省區(qū),他們中大多數(shù)已成為各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)的骨干力量。目前,口腔專業(yè)在校生為三個(gè)年級(jí)、10個(gè)教學(xué)班。另外,本專業(yè)還有大專叢次的教學(xué)點(diǎn),為在校中專生的繼續(xù)深造創(chuàng)造了良好的條件。

我??谇粚I(yè)教師隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,科研水平較高?,F(xiàn)有專職教師18人,兼職教師3人,其中高級(jí)職稱16人,占本專業(yè)教師總數(shù)的76.2%;中級(jí)職稱5人,占23.8%;具有雙師型教師6人,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理占28.6%;教師的學(xué)歷全部為大學(xué)本科以上,其中碩士4人,占19%,2人正在攻讀在職研究生;教師隊(duì)伍中50歲以上者有4人,50歲以下者有17人。近年來(lái)在各類期刊上發(fā)表論文數(shù)十篇,在過(guò)去幾年中,有4名教師參加了衛(wèi)生部組織的第三輪規(guī)劃教材的編寫,參編的教材有《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔外科學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》。去年又有2人主編,6人參編了衛(wèi)生部中等職業(yè)教育規(guī)劃教材,主編、參編的教材有:中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類《口腔工藝技術(shù)專業(yè)》教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱;中等職業(yè)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材《口腔正畸工藝技術(shù)》、《口腔疾病概要》、《口腔預(yù)防保健》、《口腔解剖生理學(xué)基礎(chǔ)》、《口腔修復(fù)材料學(xué)基礎(chǔ)》;今年,又有3人參加了衛(wèi)生部高職高專規(guī)劃教材《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔外科學(xué)》、《可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)》的編寫工作。

口腔專業(yè)現(xiàn)有口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復(fù)(正畸)、口腔解剖生理、口腔高頻鑄造、口腔烤瓷實(shí)驗(yàn)室和口腔實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室以及口腔門診、口腔技工中心共計(jì)9個(gè)實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)習(xí))室。今后將逐步加大投入,擬新建模擬口腔門診教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、模擬口腔醫(yī)學(xué)影像教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等,進(jìn)一步完善和提高現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)設(shè)施建設(shè)。實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn)、裝備精良、管理規(guī)范,設(shè)備儀器符合或高于國(guó)家中等衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。充分利用實(shí)驗(yàn)室的有利條件,以提高學(xué)生的實(shí)踐技能操作水平,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上,為培養(yǎng)具有從事口腔工藝技術(shù)職業(yè)能力、在第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者打下良好的基礎(chǔ)。

自1993年開(kāi)辦口腔門診部以來(lái),隨著學(xué)校機(jī)構(gòu)改革和管理力度的加大,門診量達(dá)1萬(wàn)/年人次之多,經(jīng)濟(jì)效益逐年遞增。2001年,學(xué)校又投巨資更換了門診設(shè)備,重新裝修了口腔門診部。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理自去年起,學(xué)校又積極籌備口腔醫(yī)院的建設(shè),在擴(kuò)大影響、增加效益的同時(shí),也為學(xué)生臨床見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)提供了良好的實(shí)踐教學(xué)基地,對(duì)于學(xué)校走產(chǎn)教結(jié)合的路子探索出了一套可行性經(jīng)驗(yàn)。

口腔專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)的當(dāng)年即可進(jìn)入大專班繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)校為畢業(yè)生推薦就業(yè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生自創(chuàng)、自謀職業(yè),每年學(xué)生的就業(yè)率高達(dá)90%以上。今年起,德國(guó)政府和漢森公司經(jīng)我國(guó)政府同意在青島市設(shè)點(diǎn),每年選派20名學(xué)生去德國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn),部分優(yōu)秀生可留德工作,其他學(xué)生則可進(jìn)入設(shè)在青島的實(shí)驗(yàn)室工作,待遇豐厚,為畢業(yè)生出國(guó)深造培訓(xùn)和工作提供了十分難得的機(jī)會(huì),引起了廣大畢業(yè)生的深切關(guān)注。2004年開(kāi)始招收“三、二”連讀大專班。

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