對(duì)于考生而言，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)復(fù)習(xí)才是取證的捷徑。為幫助大家高效鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，下面將整理的“鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師輔導(dǎo)資料——衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)基本知識(shí)考點(diǎn)測(cè)試”具體資料分享給大家，希望對(duì)備考提供幫助。

1.以下哪項(xiàng)不屬于定量資料

A．身體質(zhì)量指數(shù)(體重／身高2)

B．白蛋白與球蛋白比值

C．細(xì)胞突變率(％)

D．血壓值

E．中學(xué)生中吸煙人數(shù)

解析：C。定量資料是連續(xù)的，通常有度量衡單位。所以，細(xì)胞突變率(％)不是定量資料。

2.統(tǒng)計(jì)學(xué)工作基本步驟

A．設(shè)計(jì)

B．搜集資料

C．整理資料

D．分析資料

E．以上均是

解析：E。統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、收集資料、整理資料和分析資料是統(tǒng)計(jì)工作的四個(gè)基本步驟。

3.下列關(guān)于相對(duì)數(shù)表述正確的是

A．治療2人治愈1人，其治愈率為50％

B．構(gòu)成比和率的作用是相同的

C．幾個(gè)組的率可直接相加求平均率

D．內(nèi)部構(gòu)成比影響總率比較時(shí)要作率的標(biāo)準(zhǔn)化

E．兩個(gè)樣本率不同，則其總體率亦一定不同

解析：D。構(gòu)成比與率不能混淆；率或構(gòu)成比的分母不宜太?。?、率不能直接相加求平均率；兩個(gè)樣本率不同，其總體率可能相同；內(nèi)部構(gòu)成比影響總率比較時(shí)要作率的標(biāo)準(zhǔn)化。

4.說(shuō)明某現(xiàn)象發(fā)生強(qiáng)度的指標(biāo)為

A．構(gòu)成比

B．相對(duì)比

C．定基比

D．環(huán)比

E．率

解析：E。率又稱頻率指標(biāo)，說(shuō)明某現(xiàn)象發(fā)生的強(qiáng)度或頻率。

5.計(jì)算相對(duì)數(shù)的目的是

A．為了進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)

B．為了表示絕對(duì)水平

C．為了便于比較

D．為了表示實(shí)際水平

E．為了表示相對(duì)水平

解析：C。相對(duì)數(shù)是兩個(gè)有關(guān)的數(shù)據(jù)或指標(biāo)之比，用以說(shuō)明事物的相對(duì)關(guān)系，便于對(duì)比分析。常用相對(duì)數(shù)有率、構(gòu)成比和相對(duì)比。

6.對(duì)2007年某地人口指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)與2006年相比，2007年少年兒童人口比例增加，則該地未來(lái)可能出現(xiàn)的是

A。死亡率增加

B．死亡率下降

C．出生率增加

D．出生率下降

E．人口自然增長(zhǎng)率下降

解析：C。死亡率的分母為某年平均人口數(shù)，分子為同年內(nèi)死亡總數(shù)，從本資料只能得知少年兒童人口數(shù)增加，故死亡率的大小變化無(wú)法確定，選項(xiàng)A、B、E均不正確。出生率的分母為某年平均人口數(shù)，分子為同年內(nèi)活產(chǎn)總數(shù)，從本資料得知少年兒童人口數(shù)增加，故未來(lái)的出生率增加，故選項(xiàng)C正確。

7.人口自然增長(zhǎng)率計(jì)算公式正確的是

A．自然增長(zhǎng)率=粗再生育率一粗死亡率

B．自然增長(zhǎng)率=粗出生率一粗死亡率

C．自然增長(zhǎng)率：凈再生育率一粗死亡率

D．自然增長(zhǎng)率：總和生育率一粗死亡率

E．自然增長(zhǎng)率=總生育率一粗死亡率

解析：B。自然增長(zhǎng)率是粗出生率與粗死亡率之差。

8.關(guān)于流行病學(xué)的定義最準(zhǔn)確的是

A．研究傳染病在人群中的分布和影響分布的因素及制定預(yù)防對(duì)策的科學(xué)

B．研究疾病在人群中分布的科學(xué)

C．研究健康狀態(tài)的分布及影響因素以便采取有效保健措施的科學(xué)

D．研究非傳染性疾病在人群中的分布和影響分布的因素以及預(yù)防對(duì)策的科學(xué)

E．研究人群中疾病與相關(guān)健康狀況的分布及其影響因素，并研究如何防治疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的學(xué)科

解析：E。流行病學(xué)的概念是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素，并研究防制疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué)。

9.流行病學(xué)研究對(duì)象的三個(gè)層次是指

A．人群分布、時(shí)間分布和地區(qū)分布

B．疾病、傷害和健康

C．傳染性疾病、非傳染病疾病和意外傷害

D．疾病分布、危險(xiǎn)因素和預(yù)防控制措施

E．傳染病、寄生蟲(chóng)病和地方病

解析：B。流行病學(xué)的研究對(duì)象是一個(gè)群體，研究的內(nèi)容包括疾病、傷害和健康。

10.我國(guó)目前監(jiān)測(cè)的主要疾病是

A．地方病

B．腫瘤

C．傳染病

D．非傳染病

E．性病

解析：C。我國(guó)最基本、最主要的疾病監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是法定傳染病報(bào)告系統(tǒng)。監(jiān)測(cè)的主要傳染病有：①檢疫傳染?。菏笠摺⒒魜y、黃熱病。②監(jiān)測(cè)傳染?。毫餍行园哒顐⒘餍行曰貧w熱、瘧疾、脊髓灰質(zhì)炎、登革熱、流行性感冒。③禁止外國(guó)人入境的疾?。簢?yán)重精神病、傳染性肺結(jié)核病或者有可能對(duì)公共衛(wèi)生造成重大危害的其他傳染病。④禁止從事食品、飲用水工作的疾?。毫〖?、傷寒、病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病。⑤《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病。⑥國(guó)家質(zhì)檢總局和衛(wèi)生行政部門指定的其他傳染病。

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