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近日,內蒙古自治區(qū)公布的“萬名村醫(yī)培養(yǎng)計劃”將初中畢業(yè)生納入招生對象,引起了輿論的廣泛關注。隨后,“初中畢業(yè)就能當醫(yī)生”的說法也開始在網上傳播。眾所周知,現(xiàn)代醫(yī)療行業(yè)是一種高度專業(yè)化的職業(yè)類型,且醫(yī)療服務直接關系到人的身體健康和生命安全,因此,從事醫(yī)療服務的人員往往需要接受高強度的、長時間的教育和訓練,并取得國家或有關部門、社會組織等權威機構認可的執(zhí)業(yè)資質以后,才能被允許開展醫(yī)療服務。
不久便有媒體指出,“初中畢業(yè)就能當醫(yī)生”是對政策的誤讀。內蒙古自治區(qū)衛(wèi)計委宣傳處李處長向澎湃新聞指出:“初中以上學歷只是培養(yǎng)規(guī)劃設置的報名學歷門檻,并不是說初中畢業(yè)了就可以做醫(yī)生”——相反,此次政策能夠提高村醫(yī)隊伍的規(guī)范化程度。也就是說,此次內蒙古的政策只是放寬了對村醫(yī)培養(yǎng)的準入門檻,而不是放寬村醫(yī)的從業(yè)門檻。
那么,為什么要放寬村醫(yī)培養(yǎng)的準入門檻呢?顯然是來自當?shù)氐默F(xiàn)實需要。針對“醫(yī)生必須要接受精英教育”的說法或質疑,李處長稱,這些(質疑者)“可能對農村地區(qū)的醫(yī)療狀況不是很了解,農村地區(qū)工作環(huán)境很艱苦,醫(yī)療基礎也比較差,非常需要這些‘鄉(xiāng)村醫(yī)生’”。另據(jù)《健康報》報道,內蒙古目前有村衛(wèi)生室從業(yè)人員20633人,其中職業(yè)(助理)醫(yī)師1911人,僅占9.3%;從總體上看,內蒙古的村醫(yī)隊伍存在著人員老化、流失嚴重,學歷低、受全日制學歷教育的鄉(xiāng)村醫(yī)生較少、大多不具備執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試資格等突出問題。通過放寬村醫(yī)培養(yǎng)政策的準入門檻,將能夠在一定程度上緩解當?shù)禺斍懊媾R的緊迫局面。
以筆者近年來在全國多地的調查來看,內蒙古村醫(yī)隊伍存在的問題具有全國的普遍性。當前,村醫(yī)人才的嚴重短缺是中西部絕大多數(shù)村級醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面臨的首要難題。舉例來說,在廣西壯族自治區(qū)F縣,全縣有137個行政村,約33萬人口,目前共有鄉(xiāng)村醫(yī)生91人,空白村達50%左右。其中有執(zhí)業(yè)醫(yī)師1人,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師15人,其余的皆持鄉(xiāng)村醫(yī)生證。并且,60歲以上的有11人,50歲以上的有35人。在湖南省M縣,全縣有40余萬人口,300多個行政村,其中空白村占了近?。在湖南省X縣B鄉(xiāng)的11個行政村中,有6個空白村,且只有5名年老村醫(yī)和4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務人員為全鄉(xiāng)近8千人提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。在湖北省Y市H鎮(zhèn),通過合村并組保障了每個村至少有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生。除此之外,即使是在沿海發(fā)達地區(qū),村醫(yī)短缺也并不罕見。在浙江省N縣Y鄉(xiāng),全鄉(xiāng)14個行政村,近2萬人口,目前共有10名鄉(xiāng)村醫(yī)生,空白村4個。其中有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、鄉(xiāng)村執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師各1人,其余皆為鄉(xiāng)村醫(yī)生證。并且有7人的年齡已經超過了60歲。這樣的例子和數(shù)據(jù)還可以舉出很多,但以上的情況足以顯示當前全國村級醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本面貌。
雖然村醫(yī)短缺是政府村醫(yī)培養(yǎng)的準入門檻被放寬的現(xiàn)實原因醫(yī)學教|育網搜集整理,但也有觀點認為,每年培養(yǎng)出來的醫(yī)學生并不少,但他們沒有積極性到農村服務,這才是造成村醫(yī)短缺的根本原因。確實,盡管醫(yī)學院的招生規(guī)模也越來越大,但奇怪的是基層醫(yī)療衛(wèi)生機構卻越來越招不到醫(yī)生了。筆者2016年在廣西F縣的調研發(fā)現(xiàn),當?shù)乜h級醫(yī)院近年來越來越難以招到合適的本科生,于是便只能招本來應該給鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)的大專生;而當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院因遭到縣醫(yī)院的擠壓而難以招到合適的大專生,于是便只能去招本來是給村衛(wèi)生室培養(yǎng)的村醫(yī);從而造成當?shù)卮遽t(yī)隊伍自2004年以來便不再有新人加入進來。隨著越來越多醫(yī)學類院校“升級”(二本升一本、大專升本科、中專升大專),以及縣衛(wèi)校的名存實亡(F縣僅剩下2個編制),為農村基層培養(yǎng)適宜的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才的機構越來越少,但醫(yī)學生的總量卻越來越多。這些醫(yī)學生畢業(yè)以后,往往不愿意回到農村,因此產生了資源的錯配,最終造成村醫(yī)短缺。
因此,有觀點認為,政府政策應該著力于如何提高醫(yī)學生到農村服務的積極性,而不是放寬村醫(yī)培養(yǎng)的準入門檻。具體來說,就是要提高村醫(yī)的收入醫(yī)學|教育網搜集整理。村醫(yī)收入增加到了一定程度,自然會有一些醫(yī)學生愿意到農村執(zhí)業(yè),于是,村醫(yī)短缺的問題便自然得到解決。但問題是,首先,村醫(yī)的收入到底應該是多少?其次,村醫(yī)收入水平的提高究竟應該是由中央政府財政、地方政府財政還是基層政府的財政來承擔?第三,政府財政是否有能力、以及是否有決心將村醫(yī)群體納入到財政供養(yǎng)范圍之內?往往都是非常復雜而又困難的問題。因此,提高醫(yī)學生到農村開業(yè)行醫(yī)積極性的思路雖然有一定的道理,但卻并沒有現(xiàn)實的可操作性。
而內蒙古自治區(qū)此次村醫(yī)培養(yǎng)政策的亮點是對村醫(yī)的供給側進行適當?shù)馗母?,在村醫(yī)培養(yǎng)的準入方面降低了標準,從而能夠將更多的具有醫(yī)學興趣愛好的積極分子吸納進來,然后從中培養(yǎng)出合適的村級醫(yī)療衛(wèi)生人才。筆者發(fā)現(xiàn),很多回帖的網友都認為這是一種比較實際地解決當前農村醫(yī)生短缺問題的辦法。實際上,民國時期陳志潛主持的定縣“村衛(wèi)生員”試驗、以及后來人民公社時期的“赤腳醫(yī)生”制度,都是從村級醫(yī)療衛(wèi)生人才的供給側進行的大膽創(chuàng)新,通過適當降低準入門檻為改善農村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀產生了重要而又深遠的影響。
筆者認為,村醫(yī)人才匱乏主要是由于政策不當造成的。農村并不缺乏對醫(yī)療衛(wèi)生感興趣的積極分子,但政策卻并沒有采取有效措施將他們吸納進來,反而設置各種各樣高標準的門檻,嚴重挫傷了他們的積極性。2002年,衛(wèi)生部頒布《中國衛(wèi)生人力發(fā)展綱要(2001-2015)》提出:到2015年,85%的鄉(xiāng)村醫(yī)生要完成向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師轉化。后來的《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》(國務院第386號令)規(guī)定,凡2004年1月1日條例公布后新進入到村級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事預防、保健和醫(yī)療服務的人員,應當具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。于是,在2004年以后,鄉(xiāng)村醫(yī)生考試被取消,持有“鄉(xiāng)村醫(yī)生證書”的村級醫(yī)務工作人員不再可能增加。然而,政府部門期待的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師卻并沒有增加多少。2015年衛(wèi)計委發(fā)布的衛(wèi)生事業(yè)公報顯示:截止到2014年,村一級的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師有30.4萬人,鄉(xiāng)村醫(yī)生有98.6萬人;執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師占23.6%,遠遠沒有達到上述“發(fā)展綱要”所預期的85%的目標。事實無可辯駁地證明,上述政策目標和要求嚴重脫離了農村的實際情況。
實際上,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和縣級醫(yī)院都普遍缺乏執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師人才,使用了大量沒有從業(yè)資質的臨時人員,因此,給村一級配備執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師的政策完全脫離了農村的實際。筆者在湖北Y市的調研發(fā)現(xiàn),有一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有院長1人是執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,其他醫(yī)生全都是沒證的醫(yī)生(有證的早就辭職進城了)。筆者在廣西的調研也發(fā)現(xiàn),有一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院竟然沒有一位醫(yī)生有執(zhí)業(yè)資質,只能向隔壁的衛(wèi)生院借有資質的醫(yī)生輪流過來上班。這些情況雖然是極端現(xiàn)象,但也在一定程度上說明了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院缺乏執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師的事實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都缺執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師,村一級怎么可能具備配備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的條件呢?因此,政策預期給村級輸送執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師以極其緩慢的速度增加,其增加的速度遠遠趕不上持有鄉(xiāng)村醫(yī)生證書的人員因為改行、年老、去世等原因減少的速度,從而導致了無醫(yī)無藥空白村的大量出現(xiàn)。在這樣的空白村,農民生病之后連個看病買藥的地方都沒有,帶來了十分嚴重的問題。顯然,村級醫(yī)療衛(wèi)生人才的短缺現(xiàn)象主要是政策脫離農村實際造成的。
適當?shù)亟档痛遽t(yī)培養(yǎng)的準入門檻,無疑有助于將更多的農村積極分子納入到覆蓋范圍之內,因此對于解決村醫(yī)短缺的問題具有十分重要的意義。當前,年輕人普遍外出務工,留守在農村的往往是老弱病殘婦幼群體,他們中有一些人對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)很感興趣,而且也具備一定的條件和基礎,是真正能夠留得下的潛在村醫(yī)。但他們卻往往因學歷、年齡等外在因素的限制,不能合法地從事醫(yī)療衛(wèi)生工作,從而造成了當?shù)卮遽t(yī)的政策性缺乏。村衛(wèi)生室沒有了村醫(yī),國家針對村衛(wèi)生室的各項政策、以及其他各項農村醫(yī)療衛(wèi)生政策也將很難落實。
因此,空白村的消滅不僅有利于保障廣大村民的基本健康,同時還能夠為對接國家和各級政府的各項農村醫(yī)療衛(wèi)生政策提供最為基礎性的組織單元。實際上,2016年3月國家衛(wèi)計委和中醫(yī)藥管理局聯(lián)合發(fā)布《關于2016年鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)函[2016]226號),探索建立農村基層衛(wèi)生人才遴選新機制,便是一個非常好的導向。因此,筆者認為,此次內蒙古出臺的村醫(yī)培養(yǎng)政策改革值得全國各地借鑒和學習。當前,村醫(yī)人才短缺問題主要解決辦法,就是要切合農村的實際情況和現(xiàn)實問題,制定出與農村的實際需要相適宜的人才供給政策,爭取盡快消滅空白村。首先將積極分子吸納進來,給予合法的從業(yè)權,然后通過培訓的方式,提高其從業(yè)水平。確保村村都有衛(wèi)生室、室室都能有村醫(yī)。