①新入院病人,心中憤憤不平。入院后又增加了對環(huán)境的陌生、恐懼感,也有的懼怕治療等,心理上有不安全感。病人離開親人,需要關(guān)懷和溫暖,需要得到愛護與尊重,希望能有好的醫(yī)療環(huán)境和護理。此時要熱情誠懇的接待病人,幫助病人盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境,建立新的人際關(guān)系和友誼,逐步打消各種顧慮,滿足病人的心理需要。
②病人進入緩解期,開始對疾病過程進行回憶。病人常為發(fā)病時的病態(tài)行為(如丟失錢財,毀壞貴重物品,傷害親人等)后悔莫及,悲痛欲絕,展示前程,心灰意冷。此時要關(guān)心理解病人,誘導(dǎo)病人分析有利前景,珍惜治療成果,正確對待過去,重新開創(chuàng)未來,創(chuàng)造美好的新生活。
③疾病恢復(fù)期的病人,常出現(xiàn)各種心理負(fù)擔(dān),如升學(xué)問題、工作分配問題、婚姻問題、預(yù)后、復(fù)發(fā)問題、遺傳問題等等,常陷入痛苦思索之中不能解脫。此時如不加強心理護理,??沙霈F(xiàn)自殺意外。要及時發(fā)現(xiàn)病人的心理狀態(tài),引導(dǎo)病人面對現(xiàn)實醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,正確對待疾病,正確對待自己。幫助病人分析發(fā)病原因,總結(jié)發(fā)病規(guī)律,制訂預(yù)防措施,教給病人防病知識,鼓勵病人放下包袱,樹立信心,依靠科學(xué)戰(zhàn)勝疾病。
④對帶有共性的心理問題,可以開展心理知識講習(xí)課,組織病人座談討論,達到自我教育、相互啟發(fā)、鼓舞斗志、共同戰(zhàn)勝疾病的目的。也可請恢復(fù)較好的出院病人做經(jīng)驗交流。使病人從中得到啟發(fā)和鼓舞。