近兩年來，醫(yī)學(xué)人文概要（醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和衛(wèi)生法規(guī)）在醫(yī)師資格考試中的地位越來越重要。很多考生認為此部分的題目較為簡單，應(yīng)該是考試中最容易拿分、也是必須拿到的分數(shù)，但是每年都有很多考生由于畏難、輕視、沒有時間等各種原因而沒有認真對待醫(yī)學(xué)人文部分內(nèi)容，導(dǎo)致許多原本不該丟的分數(shù)丟了很多，非?？上?！所以，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了一些醫(yī)學(xué)人文概要復(fù)習中常見的問題及老師的建議，分享給大家，供大家參考。

問題1：關(guān)于醫(yī)學(xué)人文概要這部分內(nèi)容，能不能不看基礎(chǔ)課程，直接看醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的沖刺課程？

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資回復(fù)：每個人情況不同，聽課時應(yīng)根據(jù)自己的實際情況靈活處理，比如有的地方自己很清楚了就可以跳過去，不明白的則要聽慢一點，甚至多聽一遍。不過建議是先聽醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)基礎(chǔ)班再做題，再聽沖刺班，這樣做效果最好。

問題2：醫(yī)學(xué)人文概要復(fù)習有沒有好的建議？

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資回復(fù)：一是聽醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)課的時候，不能聽完就拉到，要聽完一部分自己馬上過一遍腦子；二是通過做題查漏補缺，做錯的題目自己要做總結(jié)，把書上相關(guān)知識點拿來看，直到想通為什么選這個答案而不選自己當時選的那個答案為止。多重復(fù)幾次自然就掌握醫(yī)學(xué)人文概要的知識點了！

問題3：老師現(xiàn)在還沒有復(fù)習人文這部分內(nèi)容，感覺時間來不及了，請問不看課，直接做題可以嗎？

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資回復(fù)：不能只是做題，要形成一個知識系統(tǒng)。另外在做題時大家常常以為做對了，就掌握了某部分知識，其實做題要自己總結(jié)，看是蒙對的，還是自己真的懂了選對的，真的懂了的地方就可以不管了。蒙對的地方就要再復(fù)習。如果時間真的來不及，在有一定基礎(chǔ)的情況下，可以直接聽醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)沖刺班，聽不明白、題目做不對的地方再回頭看書、聽基礎(chǔ)班的相關(guān)部分。

問題4：老師您好，請問醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與衛(wèi)生法規(guī)復(fù)習中有沒有好的建議？

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資回復(fù)：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)主要是掌握醫(yī)學(xué)道德規(guī)范體系，尤其是要搞懂、吃透醫(yī)學(xué)道德的4條原則，具體規(guī)范記不住可以根據(jù)這四條原則來推測。另外就是記住一些死的知識點。法規(guī)內(nèi)容比較多、雜，要把相關(guān)知識點串起來記。人文都是這樣，不要東記一點，西記一點！

問題5：老師您好，請問醫(yī)學(xué)人文概要這三個部分，分值比例是怎樣的？如果我復(fù)習時間不夠，可不可以放棄這部分內(nèi)容的復(fù)習？

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資回復(fù)：法規(guī)分數(shù)更多一點。但醫(yī)學(xué)人文三科——心理、倫理和法規(guī)都屬于好拿分的部分，應(yīng)該是絕對不應(yīng)該放棄的。

問題6：老師您好，剛把醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的知識聽完一遍了，其他的還沒聽呢沒有頭緒，希望指點下步學(xué)習計劃。

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資回復(fù)：聽醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)沖刺班、做題。聽沖刺班看老師點到的知識點自己是否都掌握了，做題檢驗自己的掌握情況，查漏補缺。

問題7：心理學(xué)復(fù)習找不到好的方法，請問心理學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習？

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資回復(fù)：方法主要就是聽醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)的課和做題。聽課要邊聽邊自己在講義上寫寫畫畫，聽完一個部分后自己要在腦子里過一遍，自己動筆把重要知識線索寫一寫。做題不必求多，要做一道是一道，做一道題就要總結(jié)、反思一道，尤其是對沒做對的題，要仔細想想，直到想明白為止。

問題8：現(xiàn)在做題正確率在60%左右，太低了，怎么復(fù)習可以提高這個做題正確率?。?/span>

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專業(yè)師資回復(fù)：做不對題是因為沒有真正掌握，那就仔細琢磨琢磨，再聽一下相關(guān)部分，想通為止！做題就是在查漏補缺，現(xiàn)在查出來，考試就不怕了。通過默想回憶、做題、自己動筆把重要知識線索寫一寫等方法多重復(fù)幾次自然就掌握了！人文的內(nèi)容多、雜，只有把相關(guān)知識點串起來拉出一條清晰的線索來才記得住；題目都是散的，東出一道西、西出一道，因此做半天題形不成整體的脈絡(luò)和印象，還是啥也記不住。

問題9：醫(yī)學(xué)人文三科現(xiàn)在只看了一些，還沒有全看完，還來得及看完嗎？這一階段怎樣復(fù)習?。?/font>