醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

醫(yī)學(xué)生生理研究課題動(dòng)物生理學(xué)

2015-02-09 16:48  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

醫(yī)學(xué)生生理研究課題動(dòng)物生理學(xué)

動(dòng)物生理學(xué)從進(jìn)化角度和個(gè)體發(fā)育角度去考慮,可以分為比較生理學(xué)和發(fā)育生理學(xué)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理前者對(duì)無脊椎動(dòng)物各門及脊椎動(dòng)物各綱的生理功能進(jìn)行比較研究,探索他們的生命活動(dòng)如何與其環(huán)境變化相適應(yīng)。醫(yī)學(xué)生理學(xué)在種類浩繁的無脊椎動(dòng)物中,昆蟲生理學(xué)的研究具有特別重要的位置。在脊椎動(dòng)物中,魚類、兩棲類、鳥類和哺乳類動(dòng)物的生理學(xué)研究具有重要意義。在發(fā)育生理學(xué)方面,哺乳動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育各階段的生理特征的研究,除具有它自身的價(jià)值外,對(duì)于理解人體發(fā)育進(jìn)程中的生理變化也很有意隨著學(xué)科的相互滲透,生理學(xué)又分化出生物化學(xué)和生物物理學(xué)。

退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666