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醫(yī)學實驗課題理論突破：
1865年，C.貝爾納發(fā)表《實驗醫(yī)學導論》，從方法論的高度分析和闡明實驗的方法及其對醫(yī)學的重要性，醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理并提出醫(yī)學中的知識都應(yīng)當經(jīng)過實驗的證實。這一著作的問世，標志著用實驗取得知識的方法，已得到醫(yī)學界的廣泛承認。后來在實驗室中研究人的生命與疾病本質(zhì)與規(guī)律的學科群，如解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學、生物化學等，迅速地發(fā)展起來，現(xiàn)在多稱之為“基礎(chǔ)醫(yī)學”，過去則常稱為“實驗醫(yī)學”，以別于應(yīng)用醫(yī)學（臨床醫(yī)學，預防醫(yī)學等）。
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