沈陽電大藥學專業(yè):
為了加強藥學專業(yè)(專科)集中實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作,保證教學質量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定藥學專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)基本要求。集中實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。
一、目的要求:
通過讓學員有目的的深入工作實際,培養(yǎng)學員良好的職業(yè)道德,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風,鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的能力。從而為畢業(yè)后更好地從事醫(yī)藥工作打下基礎。
二、時間安排:
集中實踐環(huán)節(jié)時間共16周,其中畢業(yè)實習10周,畢業(yè)實習總結1周;畢業(yè)作業(yè)5周。
三、場所要求:
原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫(yī)院藥劑科和具有一定指導能力的藥廠、藥品批發(fā)及零售企業(yè)(社會藥房)進行畢業(yè)實習。
四、集中實踐環(huán)節(jié)的組織:
(一)成立集中實踐環(huán)節(jié)領導小組:根據(jù)學生及實習單位情況,組織實習小組,確定組長和指導教師,指導各組學生制定畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)計劃。
(二)組織情況需備案管理:包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等均應報送市電大備案。
(三)成績評定:畢業(yè)實習完成后,指導教師和實習單位共同給出學員的評語和成績。
(四)審查核實:市電大有關部門應對畢業(yè)作業(yè)評定的成績進行審查醫(yī)學|教育網(wǎng)整理。
(五)對指導教師的要求:必須是本專業(yè)畢業(yè)、具有較豐富的教學和實踐經(jīng)驗、原則上具有中級以上專業(yè)技術職務,對實習者所選作業(yè)內容有一定的研究,并能運用現(xiàn)代教學媒體、能經(jīng)常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數(shù)一般不超過8人。
五、畢業(yè)實習內容及基本要求:
(一)醫(yī)院藥劑科:
1.西藥房:
(1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。
(2)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。
(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。
(4)了解調劑過程中的差錯及處理辦法。
2.中藥房:
(1)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。
(2)熟悉中醫(yī)處方格式、內容及正確書寫方法,處方的保存制度。
(3)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。
(4)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。
3.藥庫:
(1)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。
(2)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。
(3)了解藥品預算、藥品統(tǒng)計、日消月結、領取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。
(4)了解藥庫的工作任務、基本管理制度。
4.普通制劑室:
(1)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。
(2)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。
(3)了解普通制劑室的業(yè)務技術管理。
(二)藥品經(jīng)營企業(yè):
1.社會藥房實習基本要求:
(1)掌握社會藥房的基本工作方法及其相關法規(guī)。
(2)熟悉社會藥房的類型、特點及其相關管理制度。
(3)了解社會藥房的工作性質、要求、任務及零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。
2.藥品營銷企業(yè)實習基本要求:
(1)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則及流通領域中藥品經(jīng)營質量的監(jiān)督管理制度
(2)掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關的不正當競爭行為
(3)熟悉醫(yī)藥產(chǎn)品的代理談判程序
(4)熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項
(5)了解藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德
(6)了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求
(三)其它:
1.藥檢所(室):
(1)掌握藥品檢驗報告書的書寫方法及藥檢中常規(guī)制劑質量檢查的項目、程序及方法;
(2)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法;
(3)了解藥檢所(室)的業(yè)務技術管理;
(4)了解藥檢中常用操作方法和操作規(guī)程。
2.藥廠:
(1)掌握常用普通制劑(膠囊劑、片劑等)的制備方法及原理……
(2)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。
(3)熟悉普通制劑在生產(chǎn)過程中容易發(fā)生的問題及解決辦法。
(4)熟悉車間布局,了解人員構成。
(四)畢業(yè)實習的考核:
學員在一個單位實習完畢后,要認真進行個人總結,填寫畢業(yè)實習報告,交給指導老師審
查。指導老師按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定成績并簽字。
優(yōu)秀:實習期間遵守實習紀律,出滿勤,工作認真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技
術操作規(guī)范、熟練,服務態(tài)度好,有實習筆記。
良好:實習期間遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,請假不超過三天,工作認真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術操作規(guī)范但遲到早退不夠熟練,服務態(tài)度好,有實習筆記醫(yī)學|教育網(wǎng)整理。
及格:實習期間能遵守實習紀律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過2周,能理論聯(lián)系實際,技術
操作基本規(guī)范,但學習不夠虛心踏實,工作中有小差錯,服務態(tài)度尚好,有實習筆記。
不及格:不能遵守實習紀律,有曠課現(xiàn)象,或經(jīng)常遲到早退,或請假超過2周,工作有明
顯差錯或常出差錯,技術操作欠規(guī)范,服務態(tài)度不夠好,無實習筆記。
六、畢業(yè)作業(yè)內容及基本要求:
(一)作業(yè)內容:
畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述、專題論文或調查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫,題目由學生和
指導教師共同擬定。文獻綜述和專業(yè)論文的字數(shù)在3000字以上,調查報告的字數(shù)在5000字以上。
(二)基本要求:
1.選題原則:
(1)作業(yè)選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標及教學基本要求;
(2)作業(yè)選題盡可能結合工作實際,使做出的成果有一定實際應用價值;
(3)作業(yè)選題的工作量和難易程度與所給時間相一致。
2.格式要求:
(1)文獻綜述:
一般包括目前的研究概況;過去研究中存在的問題;結論及解決思路幾部分。
(2)專業(yè)論文的組成及內容:
一般由標題、前言、理論部分、實踐部分、結果與討論、參考文獻等幾部分組成。
(3)調查報告的組成及內容:
包括調查的目的和任務、方法、內容、結論等。
(三)成績評定:
每個學生的畢業(yè)作業(yè)應由2名中級以上職稱的專業(yè)人員進行審核,寫出評語并評定成績。
成績分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。
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