湖北中醫(yī)藥護理學院近五年取得成績：

（1）課題：主持省廳級課題3項，院級課題5項，其中一項為省級重點課題，“有中醫(yī)特色的護理學本科人才培養(yǎng)模式研究”獲2009年湖北省政府教學成果三等獎及湖北省第六次優(yōu)秀高等教育研究成果三等獎；“中醫(yī)護理本科畢業(yè)生質(zhì)量社會評價調(diào)查與研究”獲2009年湖北省第六次優(yōu)秀高等教育研究成果三等獎。并在省級以上刊物發(fā)表相應(yīng)論文20余篇。

（2） 教材：教研室教師主編教材8部，參編教材8部醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理，其中主編的《中醫(yī)護理學基礎(chǔ)》于2009年8月被全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會評為“新世紀全國高等中醫(yī)藥優(yōu)秀教材”，首屆“全國醫(yī)學職業(yè)教育優(yōu)秀教材”。參編的《護理心理學》于2009年8月被評為“新世紀全國高等中醫(yī)藥優(yōu)秀教材”。

（3）教學：課程組老師一直致力于混合式學習模式的探討，注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，課堂教學方法多樣化，受到學生一致好評。教研室兩名年輕老師多次獲護理學院青年教師講課比賽一等獎和三等獎，并獲得校級首屆青年教師講課比賽三等獎。